2013届高考中图版地理一轮复习课件：1.1.1《地球与地图》.pptVIP

［例3］读图，完成（1）—（3）题。 （2）图中①②③④附近河水流速最快的是（） A.① B ② C ③ D.④ C 本题考查了学生根据等高线判断地形坡度的能力，意在考查学生对等高线原理的理解能力。据图可知，③处的等高线最密集，表示该处的坡度最大，河水的流速最快。 ［例3］读图，完成（1）—（3）题。 （3）在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米。若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（ ） A.15米 B.40米 C.65米 D.90米 B 本题考查了水库的选址及比例尺的计算等知识点，意在考查学生对等高线原理的实际应用能力和计算能力。水库应建在开口较小的山谷处，即图中①②之间的峡谷处；该处目前的河水水位约为45米,因此该坝的坝顶海拔约为58米,可据此在图中画出大坝的位置和长度，然后结合比例尺可算出，该坝的坝顶长度约为40米。 等高线地形图的判读 3.如图为某区域等高线地形图。读图，回答（1）—（2）题。 （1）M处为陡崖，其顶端海拔可能是（ ） A.508 mm B.498 mm C.316 mm D.264 mm （2）若在A处建火情瞭望台，不能观测到的地点是（） A.图中两城镇 B.隧道口F处 C.M陡崖的崖顶 D.山坡D处 （1）B （2）B 第（1）题，图中等高距为100m，由图中数值可看出m陡崖顶端海拔的取值范围是400m≤H＜500m，故B项符合。第（2）题，隧道口F与A点的剖面线呈“上缓下陡”形状，不利于观察。 考点4 地形剖面图的绘制与应用 1.绘制 （1）绘制步骤 考点4 地形剖面图的绘制与应用 （2）绘制实例 2.应用——通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知点作的地形剖面图无障碍物（如山地或山脊）阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”的不同。从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形 坡”，可通视；等 高线先疏后密，为 “凸形坡”，“凸形 坡”容易挡住人们的 视线。（如图） ［例4］如图是某地地形图，MN、PQ是地形剖面线。①、②是水库，若从中选择一个作为自来水厂的水源地，其条件是自流引水且工程建设费用最小。据此完成（1）—（2）题。 地形剖面图的判读方法 给出剖面图，如何判断是在原图哪个位置所作，方法如下： 1.看起止点的海拔。 2.看最高点、最低点的海拔。 3.看山谷、山脊、陡崖等特殊地形的形状。 4.读图，完成下列问题。 （1）若甲、乙的图上距离为2厘米，比例尺为110 000 000，欲绘制甲乙连线剖面图，剖面基线定为5厘米。则其水平比例尺为___________。 （2）甲、乙连线经过的地区，最大相对高度约为__________米，若剖面图纵坐标轴长4厘米，则其比较合理的比例尺应为___________。 （3）图中A处是河流还是山脊？ （4）试绘制甲、乙两地之间的地形剖面图。 （1）14 000 000 （2）1500137 500 （3）河流 （4） 本题侧重地形剖面图的绘制。解答该题可分以下几步：第一步：确定水平比例尺。根据图幅确定水平比例尺。第二步，确定垂直比例尺。根据图中最高点和最低点的高差确定垂直比例尺。第三步，描点连线。绘制剖面图的控制点一般为剖面线与等高线的交点，用平滑曲线连接各点便得出剖面图。另外，图中A处为河流，在绘制剖面图时必须注意。 自 然 地 理 第一章 宇宙中的地球和地图 第1讲 地球与地图 ［高频考点：等高线地形图］ 考纲展示 热点透视 1.地球的形状和大小。 2.地球仪、经纬网及其地理意义。 3.地图上的方向和比例尺、常用图例、注记。 4.海拔和相对高度、等高（深）线和地形图、地形剖面图。 1.开门见山，直入主题，如2011年新课标全国卷 6—8题考查等高线的相关知识；经纬网与区域图 相结合，以区域定位为突破口，试题中对于区域特 征和区域差异的考查大致如此。 2.根据等高线地形图判断地势起伏、距离、方向及 面积，考查等高线地形图在工农业生产中的应用， 如2011年新课标全国卷6—8题；利用区域与等值 线叠置图考查等值线图的判读和应用；利用新型或 变式等值线图考查学生识图析图能力，