2013届高考地理总复习知识点整合课件：选修3第2讲 旅游景观欣赏与旅游活动设计(鲁教版).pptVIP

第2讲 重点难点·突破解疑 种类 自然旅游资源 人文旅游资源 形成 天然形成的自然事物和现象 人类创造的文化事物和现象 规模 一般较大 一般较小 变化 一般比较缓慢 一般比较迅速 分布 野外较多 居民地较多 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 功能 生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等 文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等 示例 山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾害遗迹、自然保护区等 历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 旅游资源的主要特点 含义 多样性 ①自然环境的地域差异，形成千差万别的自然旅游景观；②各地由于历史、文化背景和民间民俗的不同以及社会、经济、文化、科技发展水平的差异，又造成各地文化旅游景观各不相同；③人们的旅游动机复杂多样 地域性 不同地域的旅游资源往往具有不同的特色 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 观赏性和 吸引性 自然和人文要素是否富有观赏价值和吸引功能，是旅游资源区别于其他资源的本质特点。观赏性越强，吸引力越大，旅游资源的价值也就越高 不可移动性 自然旅游资源和人文资源的地理位置，一般都具有不可移动性 重复使用性 游客参观游览，带走的只能是印象而非旅游资源本身 可创造性 人们的旅游兴趣、旅游需求和时尚潮流，随时间推移和社会发展会不断发生变化，这使得人为创造新的旅游资源成为必要和可能 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 分类 具体分类 所对应具体自然旅游资源 自然旅 游资源 天象与气象景观 地质地貌景观 水域风光 生物景观 人文旅 游资源 人文活动 遗址遗迹 建筑设施 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 分类 具体分类 所对应具体自然旅游资源 自然旅 游资源 天象与气象景观类 阳光 地质地貌 景观类 热带沙滩、火山、珊瑚礁 水域风光类 浅海水域 生物景观类 森林、独特的动植物资源 人文旅 游资源 人文活动 民间舞蹈、手工艺品、传统音乐 遗址遗迹 婆罗浮屠佛塔 建筑设施 普兰班南神庙 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 2．把握观赏时机 景观类型 景观举例及其最佳观赏时机 随季节而变化的自然景观 北方山水风景——夏秋季；南方千米以上高山——夏季(此季节雨水多、云雾多，景观丰富且富有变化，兼收避暑之利)；北国风光——冬季 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 随天气而变化的自然景观 泰山观日出——凌晨；黄山观日落——黄昏；海拔较高的风景名山——雨过天晴(可观云海，又可观日出日落)；飞瀑——雨季 特定时间和条件下出现的自然景观 钱塘江大潮——农历八月十八；青海湖候鸟——五月；大理蝴蝶会——农历四月十五；海市蜃楼、峨眉山“佛光”、吉林雾凇——特定的气象条件 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 重点难点·突破解疑 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点·突破解疑 综合演练·随堂巩固 第2讲 综合演练·随堂巩固 本讲栏目开关 重点难点