2013江苏省无锡市长安中学七年级语文下册课件：《黔之驴》.pptVIP

找出带有动物的成语 沉鱼落雁 打草惊蛇 对牛弹琴 非牛非马 飞鸟惊蛇 狗尾续貂 管中窥豹 害群之马 鹤立鸡群 狐假虎威 鸡鸣狗盗 惊弓之鸟 井底之蛙 九牛一毛 狼狈为奸 如鱼得水 守株待兔 指鹿为马 鹬蚌相争 杀鸡吓猴 黔之驴 [唐]柳宗元 本文是一篇寓言。寓言往住通过一定的故事，讲明一个道理，寓含讽喻劝戒的意义。它惯用拟人的手法，常用动植物或非生物作为主人公，借此喻彼，借小喻大，借古喻今。篇幅短小，语言简洁生动。 　本文文体 本文选自《柳 河东集》。 作者柳宗元（773一819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（今山西永济）人，世称柳河东。他与韩愈同为唐代古文运动的倡导者，合称为“韩柳”，被誉为“唐宋八大家”之一。 《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作，包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒，故称“三戒”。 注 音 黔 窥 骇 遁 噬 狎 踉 憖 qián kuī hài dùn shì xiá liáng yìn 黔之驴 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。　　他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声,又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜,计之曰：“技止此耳！”因跳踉大 阚,断其喉，尽其肉，乃去。 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可 用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为 神。蔽林间窥之，稍出近之，憖憖然， 莫 相知。 喜欢多事的人 它（到） 隐蔽，躲藏 黔 之 驴 柳宗元 到了 却 而 把（它）当作 这里表示动作偏指一方，即一方对另一方 接近 偷看 小心谨慎的样子 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬 己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习 其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎， 荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因 喜， 计 之 曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽 其肉，乃去。 害怕 但是 接近 能承受 只 才 将 咬 逃跑 逐渐 始终 更 态度亲近不庄重 盘算 于是 用蹄子踢 吃尽 咬断 离开 因而 跳跃怒吼 摇晃、依偎 冲击、顶撞 益习其声（ ） 虎因喜 （ ） 稍进益狎（ ） 因跳踉大阚（ ） 渐渐 更加 以为神（ ）　好事者　（　　 ） 以为且噬（ 　） 异能者　（ 　 ） 把它当作　　　　　 　 认为　　　　　　　　 一字（词）多意 因此 于是 ……的人 语气助词 至则无可用，放之山下?虎见之 蔽林间窥之 稍出近之 然往来视之 蹄之 虎因喜，计之曰 之 以 有好事者船载以入 以为神 以为且噬己也 它 代驴 它 代驴 它 代驴 它 代驴 它 代驴 它 代虎 代这件事 而 把 认为 特殊用法 稍出近之 驴不胜怒，蹄之 有好事者，船载以入 虎因喜，计之曰 :“技止此耳” 接近 形——动 踢 名——动 用船 名——状语 通“只” 读课文：整体感知 这则寓言叙写了一个怎样的故事？ 这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事。 分析形象 老虎 找找虎的心理变化经历了哪几个层次 ？ 文中主要是谁的心理、态度在改变？ 惧怕，畏惧 虎见之,……以为神 蔽林间窥之…莫相知 谨慎，好奇，急于了解 虎大骇，远遁，以为且噬己也 害怕 然往来视之，觉无异能者……终不敢博。 细致观察，仍无把握 稍近意狎……“技止此耳” 心中有底，窃喜 惧驴 识驴 吃驴 细心冷静，机智勇敢 蹄之 庞然大物 一鸣 形体 声音 绝招 表面现象 本质特征 大而无能，虚张声势，外强中干。 黔驴之“技” 驴的形象 （找出文中描写驴的语句） 这则寓言故事的深刻含义（启示）。 这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事，表现了老