2013江苏省无锡市长安中学七年级语文下册课件:《松树金龟子》.pptVIP

2013江苏省无锡市长安中学七年级语文下册课件:《松树金龟子》.ppt

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松树金龟子(节选) 法布尔 科学小品文 法布尔,法国昆虫学家,作家。他用毕生精力写出了《昆虫世界》(《昆虫记》),达尔文称赞它是“科学与诗的结合”,人们曾称他为“昆虫观察家。” 点缀? 殷勤?? 咫尺??? 豆荚   锹甲 炫耀 献媚 豌豆 qiào zhōng fù yù (???? )翅 (???? )斯? 天(???? )抑(???? )    zhuì?? yīn??? zhí?? jiá?? qiāo?? xuàn?? mèi 鞘???  螽? 赋 郁 读 准 字 音: wān 整体感知:你知道吗? 1、金龟子主要活动时间 2、金龟子主要食物 3、金龟子发音部位,像哪两种声音(在书上找) 夏天晚上 烂叶、朽木、松针 答案在第9、10段上 4、在金龟子的世界里,歌声代表快乐吗? 不是 5、金龟子的寿命约多长? 夏至露面,7月上旬死亡 1、法布尔告诉我们哪些他对松树金龟子的发现? 金龟子的外貌、生活习性、婚恋、发音、死亡与繁衍。 明确 第l-3段,外貌特征。 第4段,介绍金龟子的生活习性。 第5-7段,介绍金龟子的婚恋生活。 第8-18段,介绍金龟子的唱歌、发音原理、唱歌的原因。 第19、20段,介绍金龟子的死亡与繁衍。 松树金龟子 松树金龟子的外形特征 流苏的作用 折扇的用处 颜色 仪表堂堂 高敏度感觉器官 求偶的标志 松树金龟子的生活史 生活习性:夏至露面,傍晚上树 婚恋生活: 唱歌、发音原理、唱歌的原因 死亡与繁衍 发出呼吁:“别去打扰它” 流苏 光泽 2、作者法布尔为什么会有那么多的发现?你能从课文中找出能证明的材料? 深入昆虫生活,进行长期仔细观察、并认真思考的结果 。 文中有“我抓住机会跟踪它们,观察它们”“要想观察清楚它们”等语句,文中还写用食指浸湿按在玻璃板上来回摩擦发声的方法研究金龟子发音原理,等等,都是佐证。 品味语言 第六段 大多数金龟子嘴里啃着松针,后爪钩着树枝,露出很满足的样子。有的甚至咬着松针在那里打瞌睡。直到黄昏再次降临,它们才重新在空中飞舞。 如果将这些动词各换成“吃”“抓”“嚼”,你觉得又会怎么样呢? 准确生动地了体现金龟子陶醉的样子。如果换了就没那么准确生动,便会逊色多了。 法布尔以毕生精力写出的《昆虫世界》被誉为是“科学与诗的完美结合”,你能否结合课文内容来谈谈你对这句话的理解??? 例: ①松树金龟子长得仪表堂堂,它身披黑色或者棕色外套,外套闪着金属的光泽,上面还点缀着一些白色斑点,显得既朴素又高雅。 ②它是暑天暮色的点缀,是夏至那天镶在天幕上的漂亮外套。 ③很显然,它们是在向美人大献殷勤,每天都进行到深夜。第二天早上,雄虫和雌虫通常停在低矮的树枝上,成双成对,一动不动,对周围的事和物视而不见。 形象,生动,准确 假如你是农村技术员,一果园中出现大量金龟子,严重危害果树,请你制定防治方案及实施细节。 课外探究 天牛 屎壳郎 象鼻虫 磕头虫 七星瓢虫 其他鞘翅目动物 蟋 蟀 擬天牛 纺织娘 螽斯 豌豆 落花生

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