四年级上册语文教案古诗两首.docVIP

古诗两首 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 3能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。 4理解这首诗的意思，感悟诗的意境，使学生从中受到美的熏陶。品读诗句，体会意境xKb 1 .Com 活动一：交流学生课前搜集的古诗，适时提出今天要学的是两首描写秋天夜景的古诗。揭题。 1.同学们，古诗是我国古代文化的瑰宝，有的同学在学前就会背许多首古诗，上学后，我们又学习了一些，谁愿意把你记住的古诗给同学们背背？你知道是谁写的吗？（指名学生背古诗，说作者） 2.今天,我们要学的是两首描写秋天夜景的古诗。揭题。 活动二：学习古诗第一首，简介洞庭湖美景及刘禹锡诗人。 1.多媒体出示洞庭湖的画面。 2.师送一组词，卡片出示：波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐。 3.引出课题。 　　师：洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖附近，看到了这样一幅美景，不禁诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作。听，他正在吟诵呢！(多媒体出示诗和配乐朗诵。) 活动三：通过理解重点词语来领悟诗人要表达的诗意。 1.自读全诗，明确要求。 读准字音，读不准的生字看生字表，读通诗句。 2.检查自