2013届高考一轮复习(理数,浙江)-第30讲 等差数列概念及基本运算.ppt

2013届高考一轮复习(理数,浙江)-第30讲 等差数列概念及基本运算.ppt

素材2 三  等差数列的综合应用 素材3 四  转化化归法求通项 * 1.通过实例,理解等差数列的概念. 2.探索并掌握等差数列的通项公式与前n项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等差数列与一次函数的关系. * 1.等差数列定义① .(n∈N*),这是证明一个数列是等差数列的依据,要防止仅由前若干项,如a3-a2=a2-a1=d(常数),就说{an}是等差数列这样的错误,判断一个数列是否是等差数列,还可由an+an+2=2an+1,即an+2-an+1=an+1-an来判断. an+1-an=d(常数) * 2.等差数列的通项为② .可整理成an=nd+(a1-d),当d≠0时,an是关于n的一次式,它的图象是一条直线上n为自然数的点的集合. 3.等差数列广义通项公式: 4.等差数列的前n项和公式Sn=④ =⑤ ,可以整理成Sn= n2+(a1- )n,当d≠0时,Sn的一个常数项为0的二次式. an=a1+(n-1)d na1+ d 一 等差数列中基本量的计算 素材1 二  等差数列的判定及证明

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