22.《五柳先生传》2015—2015中考语文阅读试题一网打尽及参考考案：31个试题.docVIP

《五柳先生传》2004—2011年中考语文试题一网打尽及参考答案：31个试题 课内文段 1（青海省·2011）（二)阅读下面文言文，按要求完成13-17题(13分) 【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：“黔娄之妻有言：‘不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。’其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” （陶渊明《五柳先生传》） 【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （诸葛亮《出师表》节选） 13.解释下列加点词在句子中的意思。（4分) (1)先帝不以臣卑鄙 (2)造饮辄尽 14.下列句子中诵读节奏正确的一项是(2分) A.亲旧／知其/如此 B.咨／臣以当／世之事 C.今齐／地方／千里 D.前人/之/述备矣 15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是 和 (用四字词语概括)，并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。(3分) 16.翻译选文中画线的句子。(2分) (1)其言兹若人之俦乎？ (2)遂许先帝以驱驰。 17.“不求甚解”现在多指学习不透彻，工作不深入。而五柳先生为什么“好读书，不求甚解”？(2分） 答案：(二)13．身份低微，见识短浅 (2)往、到 (3)长，指身高 “”通“御”，抵挡（须写出所通的宇并解释）（每小题1分，共4分） 14．A（2分） 15.三顾茅庐 临危受奇（互盒I） 苟全性命于乱世．不求闻达于诸侯。（1分） 16．(1)这话大概说的就是黔娄这类的人吧？（1分） (2)于是就答应为先帝奔走效劳（1分） 17．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句上下功夫，这与他的“不慕荣利” 的人身志趣有关。读书不在谋利，而在于满足求知和精神的享受，所以“不求甚解”。 (2分，意思接近即可) 2(温州市·2011) (二)(14分) 五柳先生传 陶渊明 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。_闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ． 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀 氏之民欤?葛天氏之民欤? 17．解释下列句中加点的词。(4分) ． (1)每有会意 (2)性嗜酒 (3)期在必醉 (4)既醉而退 18．下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是(▲)。(3分) A．亦不详其姓字 B．其如土石何 C．亲旧知其如此 D．食之不能尽其材 19．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。 20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?(4分) 答案：(二)(14分) 17．(4分)(1)体会、领会(2)爱好、特别喜欢(3)期望、希望(4)已经 18．(3分)B 19．(3分)不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 20．(4分)五柳先生率真随性，读书只为得到精神的快乐；他淡泊名利，不为功名利禄而读书。 3（肇庆市·2011）阅读下面的文字，按要求回答9～13小题。（15分） （甲） ①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ②赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ （选自陶渊明《