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南昌工程学院课程考试成绩统计分析报告.doc
南昌工程学院课程成绩统计分析表
2010 ~2011 学年第 学期 课程
考核班级: 本/专科 ( 卷) 总学时数: 考核日期: 年 月 日
试卷指标分析 期望值 命题方式 考核方式 分 数
分 布 单选题 多选题 判断题 简答题 计算题 案例分析题 论述题 业务题 分 分 分 分 分 分 分 分 难度级 基础部分 分 中等难度 分 难度部分 分 阅卷形式 教考分离 是 否 卷面成绩分析 成绩统计 90分以上 80~89分 70~79分 60~69分 60分以下 学生人数 百 分 比 平 均 分 最高分 最低分 总评成绩分析 成绩统计 90分以上 80~89分 70~79分 60~69分 60分以下 学生人数 百 分 比 平 均 分 最高分 最低分 考核成绩分析及试题分析(包括覆盖面、难度、学生学习状况、课程特点等):
存在问题与改进意见:
任课教师 命题教师 试卷分析教师 教研室意见:
教研室主任(签名):
注:1、命题教师应在试卷交付印刷前给出如及格率或平均分值等的“期望值”。
2、考核方式栏填写如“闭卷”、“开卷”、“半开半闭卷及比例”等;考试课程的考核形式不能实行全开卷。
3、命题方式栏填写如“题库”、“人工”、“人工+题库”、“集体出卷”、其他等。
4、考虑不同课程性质差异,不同的考试题型可在预留空白处填写。
5、阅卷形式栏填写“个人”、“集中流水作业”等。
6、请用A4纸打印,与试卷、评分标准和封面一起装订。
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