【创新方案】2015高考数学一轮复习(知识回扣+热点突破+能力提升)导数的应用一 理 北师大版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于山东
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【创新方案】2015高考数学一轮复习(知识回扣+热点突破+能力提升)导数的应用一 理 北师大版.doc

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第十一节 导数的应用(一) 【考纲下载】 1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). 2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数一般不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数一般不超过三次). 1.函数的单调性与导数 2.函数的极值 (1)极大值: 在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在任何一点的函数值都小于x0点的函数值,称点x0为函数y=f(x)的极大值点,其函数值f(x0)为函数的极大值. (2)极小值: 在包含x0的一个区间(a,b)内,函数y=f(x)在任何一点的函数值都大于x0点的函数值,称点x0为函数y=f(x)的极小值点,其函数值f(x0)为函数的极小值. (3)极值: 极大值与极小值统称为极值,极大值点与极小值点统称为极值点. 3.函数的最值与导数 (1)函数f(x)在[a,b]上有最值的条件: 一般地,如果在区间[a,b]上,函数y=f(x)的图像是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值. (2)求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤为 ①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值; ②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最

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