常平镇教育系统实施“平安校园”建设的.docVIP

常平镇教育系统实施“平安校园”建设的.doc

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常平镇教育系统实施“平安校园”建设的.doc

常平镇教育系统实施“平安校园”建设的 工作方案 根据《关于实施“平安东莞”建设的工作方案(试行)》为打造学生安全防护平台,现制定本工作方案: 一、坚持“预防为主、防治结合”的安全工作原则,以“打造学生安全防护平台”为目标,建立起完善的安全工作机制,夯实学校安全管理工作基础,提升师生安全防范意识,优化学生成长环境,有力遏制涉及师生伤亡安全责任事故的发生,推动实现普教系统安全稳定形势持续好转,为教育事业现代化奠定坚实的工作基础。 建设“平安校园”是一项长期系统的安全,全镇学校系统推进、分实施的原则,通过抓典型树标杆,抓重点带全面,不断扩大平安校园的覆盖面和拓展建设工作深度。 “平安校园”建设分四个阶段推进:第一阶段(2012年底之前):树立 、“和谐校园”、“安全示范学校”典型学校或试点学校,依托现有资源,总结经验,挖掘特色做法,示范带动其他学校,扎实推进平安校园建设工作。学生非正常死亡率下降。 第二阶段(2013年):年底前,通过平安校园考核验收的学校应不少于总数的0%,其中公办学校创建为平安校园,涉及学生伤的安全责任事故学生非正常死亡率呈现明显下降趋势。在树立的典型学校或试点学校的基础上,加强引导,有计划全面推进创建活动,并逐步形成长效工作机制。 第三阶段(2014年):年底前,通过平安校园考核验收的学校总数的0%以上,争取部分公办学校创建为市级、省级示范单位。涉及学生死亡的安全责任事故,学生非正常死亡率持续下降。进一步完善工作机制,推动创建活动全面深入开展,并通过创建活动,实现学校安全管理工作成效质的提升。 第四阶段(2015年):年底前,通过平安校园考核验收的学校应不少于总数的9%,达到示范标准的学校不少于总数的50%。全面总结创建工作经验,及时查漏补缺,加强督促重点单位整改,实现“平安校园”建设基本全覆盖的目标。三、工作内容 1、维护学校安全稳定。2、探索学生校外监管新模式四、工作要求 加强组织领导 2、工作督导考核。3、工作奖惩。 1

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