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  • 2017-08-31 发布于江苏
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多媒体技术在高中语文教学中的利弊.pdf

第 l1卷 第4期 2014年 4月 Vo1.11 No.4 读 与 写 杂 志 ReadandWritePeriodical April 2014 多媒体技术在高中语文教学中的利弊 苗春红 (江苏省扬中市新坝中学 江苏 扬 中 212200) 摘要 :将 多媒体技术与高中语文课堂教学有机整合 ,能充分发挥其在语文教学中的作用,以创设情境感染学生来激发学生学习兴趣 , 提高学生的学-7积极性 ;但 同时也要关注到多媒体使用过度造成的弊端 。 关键词 :多媒体 语文教学 优势 过犹不及 中图分类号:G633.3 文献标识码 :C 文章编号:1672—1578(2014)4—011O—O1 语 文学习更多的注重 以真情感 染学生 ,以形象 唤起美感 , 2 多媒体教学在高中语 文教 学中误 区:过犹不及 以意境领悟主

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