核技术及应用专业硕士学位研究生培养方案.docVIP

核技术及应用专业硕士研究生培养方案 （082703） 一、培养目标 培养我国社会主义建设事业需要的，掌握马克思主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，落实科学发展观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨科学态度和优良学风，适应面向二十一世纪的德、智、体全面发展的核技术及应用专业人才。 掌握原子核物理学的系统理论知识和基本实验技能，了解本领域的研究动态，基本能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。学位论文应具有一定的创新性或应用前景。 二、研究方向 1．实验核物理 2．物理及中子管技术 3．中子射线应用 4．核电子学 5．真空与高电压技术 6. 辐射物理与防护 三、修业年限 实行弹性学制，基本修业年限为3年，其中优秀者，在修满硕士期间必须达到的学分，并通过毕业论文初审，可提前半年毕业。生源为跨专业、同等学力的研究生原则上不能提前毕业。 四、毕业学分和授予的学位 硕士研究生培养实行学分制，总学分不少于32学分，其中公共基础课7学分，学科基础课6学分，干课6学分，发展方向课8学分（其中专业方向课6学分），文献阅读1学分，学术活动1学分，学位论文3学分。毕业授予工学硕士学位。 五、培养方式 1．硕士研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式，导师是硕士研究生培养的第一责任人。 2．导师组负责整个研究方向的总体把握，对每个学生论文选题的正确性、可行性以及论文内容难易程度等进行评估。把握与监督论文开题及论文答辩的过程。根据专业学生人数的情况，导师组由该专业的全体导师组成。 3．硕士研究生培养形式采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方式，把课堂讲授、交流研讨、案例分析和教学实践有机结合，加强对研究生创新能力的培养。 4．导师和研究生共同制定个人培养计划，推进研究生的个性化培养。 5．根据专业需要，有计划地聘请国内外专家来校授课，或派出硕士研究生到其他名牌高校或科研院所修读部分课程 六、课程学习 公共 基础课 100020001001 马克思主义理论 Ⅱ 60 3 100020001002-x 基础外国语 Ⅱ Ⅰ 80 4 需从4门课程中选择2门 学科 基础课 122020302001 原子核理论 Ⅰ 40 2 必 修 122020302002 核电子学 Ⅱ 40 2 122020302003 核物理实验方法 Ⅱ 40 2 专业 主干课 122020303001 辐射防护 Ⅲ 40 2 需选择3门6学分的课程 122020303002 核物理实验 Ⅲ 40 2 122020303003 中子管技术及其应用 Ⅱ 40 2 发 展 方 向 课 专业方向课 122020304001 　　　　　　 　　 　　　　 　　　 真空应用技术 Ⅱ 40 2 需选择3门6学分的课程 122020304002 统计物理与数理方法 Ⅲ 40 2 122020604005 C++程序设计方法 Ⅰ 40 2 公选课、跨专业课 至少选择一门40学时2学分的公选课或跨专业课。 2．必修环节（2学分） （1） 学术活动 1学分 硕士研究生在学期间必须参加10次以上学术活动。 （2）文献阅读 1学分 文献阅读主要以讨论班形式开展，方向相近的学生可以经导师协商一同进行。 3．补修课程 生源为同等学力或跨学科的硕士研究生，必须在导师指导下确定2-3门本学科的本科生主干课程作为补修课程。补修课程不列入培养方案，但要列入硕士研究生个人培养计划，只记成绩，不计学分。 4．教学方式 学科基础课和专业主干课以讲授为主，其和实验有关的课程尽量让学生参与，采用讲授和实际操作方式进行。 5．考核方式 学科基础课和专业主干课考核形式以闭卷考试为主。 专业方向课除笔试考核外，还可采用面试和写专题综述报告或实验报告的方式进行。 七、学位论文 学位论文是研究生培养的重要环节。硕士研究生课程学习成绩合格，完成各项必修环节，方可进入学位论文撰写阶段。学位论文是为了培养硕士研究生独立思考、勇于创新的精神和从事科学研究或担负专门技术工作的能力。 1．研究计划 硕士研究生应在导师指导下，尽早初拟论文选题范围，并在入学后三个月内制定研究计划，提交到学院备案。 2．开题报告 开题报告时间安排在第三学期或第四学期，开题报告必须公开进行。导师组负责整个研究方向的总体把握，选题力求和国家、省部级基金项目、国家攻关项目及对国民经济有重大影响的开发研究项目接轨,对每个学生论文选题的正确性，可行性，以及论文内容难易程度等进行评估，把握与监督论文开题过程。 3．学位论文 硕士研究生在导师指导下独立完成硕士学位论文工作，