浅议在初中物理教学中渗透安全素质教育.docVIP

浅谈安全素质教育在初中物理教学中的渗透 江宁区上坊中学 李明 安全重于泰山，防范胜于救灾。为了减少安全事故的发生，在物理课堂教学中对学生进行安全教育是十分必要的，对于预防事故有重要的作用和积极的意义。物理教学中安全教育，就是要从复杂纷纭的现象中揭示人的安全行为规律，以便有效地预测和控制人的不安全行为，使学生能按照规定的程序和操作要求学习、实验，从而保障学生的身心发展和学习的顺利进行，维护学生学校生活和学习的正常秩序。 物理课堂中渗透安全教育 我们的学生要从生活走向物理，从物理走向社会．当今时代以物理为基础的科学技术飞速发展，新材料、新产品已无处不在，人们享受高科技的同时也发现这些新材料、新技术带来的负面影响不容忽视，那么我们的生活中都有哪些与物理方面有关的不安全因素呢？它会给人们带来哪些危害？学习物理知识的根本目的就是帮助初中学生形成有关物理知识的科学观念，理解物理与人类文明的关系，帮助学生全面认识物理知识、规律及其对人类和社会的影响，既看到它们对人类社会发展的重要作用，也看到处理、使用不当时会给人类社会带来一系列的危害。物理课堂教学中就要教给学生相应的知识，有效地预测和控制事故的发生。如： 1在讲授光学知识时：告诉学生清澈见底的河水看起来比较浅，其实蕴藏着一个巨大的阴谋；声学告诉学生遇到高噪声的污染时，保护自己的耳朵a、开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开安装螺口灯时，火线接中心、零线接外皮c、室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品．电线有老化与破损时，要及时修复d．电器该接地的地方一定要按要求接地e、不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头．f．不站在潮湿的桌椅上接触火线g、接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注意与地绝缘，先用测 电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作高压带电体不但不能接触，而且不能靠近所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠近它室外天线必须远离高压线，不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等如果发现有人触电了措施用干燥的木棒将人和电源分开迅速拉开电闸、切断电源因电线短路而失火不能用水去灭火因水可导电，会加重灾情．必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰力学中告诉学生下河游泳时，由于人的密度比水大，人在水中要下沉，那是多么的危险；热学告诉学生千万不要碰到高温的水蒸气，那比沸水还要可怕降低噪声强度，避免噪声污染。在有些力学分组实验中，可以用海绵、泡沫塑料等材料进行缓冲，避免发出撞击声。在物理实验过程中，应尽量采用无毒物质进行实验例如可以用医疗针筒来演示大气压强的存在和大小课外可以利用水和长塑料管在教学楼的走廊上组织学生测定大气压强的大小研究物质的熔解和凝固可用海波代替茶进行研究，避免萘对空气的污染。有些实验，如“研究碘的升华和凝固”，可以到化学实验室借用封闭的玻璃装置进行实验，这样碘蒸气就不会扩散到教室里，从而杜绝碘蒸气对空气的污染。有些实验不可避免地要产生少量有害气体，应加强实验室的通风，或增加必要的换气设备。同时，在实验时加强对学生的纪律教育，讨论声要尽量小，保持实验室安静的教学环境。“从生活走进物理，从物理走向社会” 　题目：为了防止森林火灾，在森林里不允许随地丢弃透明的饮料瓶，这是由于雨水进入饮料瓶后对光的作用相当于一个_________镜，它对太阳光的_________作用，可能导致森林火灾答案：凸透　会聚题目：如图所示，在一个雷雨交加的日子里，某村民到大树底下躲雨，不幸被雷电台中造成重伤。此后村内谣言四起，说什么“魔鬼缠身”，什么“前世没有修行好”……家里人在众人面前抬不起头，不但不送病人到医院医治，反而求神拜佛，导致病人耽误治疗。 （）文中所述的观点对吗？正确观点？ （2）为了避免类似事故的发生，人们在高大建筑物上安装了_________；（3）如果你遇到雷雨天气这种情况，你的做法是_________。答案：（1）不对，雷电是一种自然现象，要相信科学，破除迷信（2）避雷针（3）不在大树下或高大建筑物下避雨。 4