澳大利亚高等教育发展特征探析.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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澳大利亚高等教育发展特征探析.doc

澳大利亚高等教育发展特征探析   摘 要:澳大利亚是高等教育大国,也是高等教育强国。新世纪以来,澳大利亚政府对高等教育进行了大刀阔斧的改革,相继出台了旨在提升高等教育地位、扩大高校办学自主权、增强高校国际竞争力、推动高等教育服务产业化等一揽子改革计划。这些改革计划和措施取得了明显成效,值得我们借鉴。   关键词:澳大利亚,高等教育   2011年10月至11月,笔者参加了由教育部和国家外国专家局主办的大学校长赴澳大利亚海外培训班。在此期间,较为系统深入地考察了澳大利亚近10所大学和相关教育行政管理部门,对其高等教育的基本状况和运行过程有了较为直观地认识与了解。现将澳大利亚高等教育发展的特征和趋势述略如下。   一、澳大利亚高等教育概况   澳大利亚位于太平洋和印度洋交界处,其面积为780万平方公里,可谓幅员辽阔,物产丰富。全澳由六个州(昆士兰州、新南威尔士州、维多利亚州、南澳大利亚州、西澳大利亚州、塔斯马尼亚州)及两个领地(北领地和首都特区)组成,人口约为2250万(截止到2010年12月31日)。[1]其中,85%的人口生活在沿东海岸的海岸线上。近十多年来,澳国的中国移民人数激增,华裔居民已逾30万,大部分聚居于悉尼(Sydney)、墨尔本(Melbourne)等大城市。澳大利亚人口来源多样化,政府奉行多元文化政策,不同的民族都能和平友好相处。澳大利亚属于西方发

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