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- 2017-08-31 发布于重庆
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苏教版选修《有机化学基础》《烃的衍生物》.doc
苏教版选修《有机化学基础》专题四《烃的衍生物》
醛的性质和应用的第一课时教学设计
台州市洪家中学(318015) 刘海琴
一、设计思想
《有机化学基础》作为继必修课程《化学1》、《化学2》之后的选修课程,其中《烃的衍生物》这一专题是要让学生发现官能团与有机化合物之间的关系,学习和了解研究有机化合物性质的方法,知道合成有机化合物的一般途径,认识有机化合物结构、性质和用途之间的关系。因此本节课的教学思路就是让学生认识醛典型代表物的组成和结构特点1.认识醛典型代表物的组成和结构特点2.查阅资料,了解甲醛的来源以及对人体健康的危害,知道甲醛是一种居室空
3.调查与讨论:甲醛在生产生活中的应用,以及对健康的危害4.实验探究:醛基的检验醛基的检验
[引入新课]让学生闻柠檬的香味
柠檬为什么有特殊的香味呢,是因为柠檬散发出一种叫柠檬醛的有机物。很多有香气的植物散发出不同的有机物,柑橘属类植物散发出的香气大多是醛类有机物。
(设计意图:让学生感受醛就在我们的身边,化学就在我们的身边,激发学习兴趣,打开信息接收通道)
[提出问题]你知道醛的结构特点吗?写出甲醛和乙醛的结构式和结构简式。
你知道通过什么反应能得到乙醛?
[学生活动]写出乙醇转化为乙醛的反应方程式。
(设计意图:复习并巩固醇转化为醛的知识,为够建新知识做准备)
[投影] 甲醛和乙醛的1H-NMR谱图,让学生分析哪一张是甲醛的1H
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