药物化学基础教案.docVIP

药物化学基础教案 湖南省医药学校 叶云华 湖南省医药学校 药 物 化 学 基 础 教案 教研组长签名： 年 月 日 教师签名：叶云华 年 月 日 班 级 课 时 3课时 日 期 授课方式 讲授 课题（第几章第几节课题名称）： 第一章??绪论 教学目的（知识教学和思想教育）： 1.掌握药物化学的研究对象和任务、学习药物化学的方法、药物中的杂质及化学药物的质量和药品标准；2.熟悉药物的名称； 3.了解药物化学的发展简史。 重点和难点： 重 点：药物化学的研究对象和任务、学习药物化学的方法、药物中的杂质及化学药物的质量和药品标准；难 点：药物的命名 教具：板书结合PPT 教学方法：讲授法为主，讨论等为辅 教学过程（教学环节、方法和时间分配）： 第一章 绪论 一、药物化学的研究内容和任务(60min)1．药物的概念及分类 2. 药物化学的概念及研究内容 3. 药物化学的任务 对药剂专业（含药物制剂、药物分析、药品营销三个方向）的学生而言，药物化学基础提出了以下任务： （1）为药物制剂及药物配伍提供化学原理。 （2）为药物分析奠定化学理论基础。 （3）为药物的来源提供经济合理的方法和工艺。 （4）为药物的贮存保管提供化学原理。 4. 学习药物化学的方法 二、药物化学发展简介（以自学为主20 min） 1.发现阶段：19世纪末～20世纪30年代。其特征是从动植物体内分离、纯制和测定许多天然产物，如生物碱、苷类等化合物。 2.发展阶段：20世纪30年代～60年代。合成药物大量涌现，抗生素的发现。药物研究的重心转向了在许多具有相同药理活性的化合物中寻找其产生效应的共同基本结构，进而应用药物化学的一些基本原理来改变基本结构上的取代基团。获得了许多有效的药物。 3.设计阶段：20世纪70年代以后。多学科交叉融合形成的新兴学科，其特点是多学科性和综合性。由定性研究发展到定量研究，合理药物设计（rational drug design)的概念出现，进入了科学的、合理的设计阶段。 三、药物的质量和标准（25min） 1. 药物质量的重要性 2. 影响药物质量的主要因素 3. 评定药物质量的标准 四、药物的名称(20min)商品名，通用名，化学名 世界卫生组织（WHO） 推荐使用INN名称结合我国具体情况而制定的。 五、介绍药物化学课(10min)重点和要求----教学大纲 进度----进度表（预习） 讲授与考试内容 作业与讨论 讲授内容 一、 药物化学的研究内容和任务 1. 药物的概念及分类 药物是指对疾病具有预防、治疗、诊断作用，或用于调节人体生理功能、提高生活质量、保持身体健康的特殊物质。根据药物来源和性质的不同，可以分为： 中药或天然药物、化学合成药物、生物药物（基因工程、DNA重组技术、蛋白质、多肽等）等。 临床使用的药物很大一部分是通过化学合成或生物合成的方法得到，既具有药物的功效、又具有确切的化学组成与化学结构的化合物，即化学药物（化学药物的概念）。化学药物可以是无机的矿物质或合成的有机化合物，也可以是从天然药物中提取得到的有效单体，以及通过发酵方法得到的抗生素等。 补充：药品的批准文号 格式：国药准（试）字+一个字母+8位数字 说明：字母可以为：H、Z、B、J、S、F、T 2. 药物化学的概念及研究内容 药物化学是以化学药物作为其研究对象，是融合化学学科和生命科学学科知识的一门交叉学科。它的研究内容是：应用化学的原理和现代科学方法研究化学药物的化学结构、理化性质、制备方法、构效关系、药物作用的化学原理、调剂及贮存中的化学变化，以及寻找新药的途径和方法等。药物化学是属于应用化学的范畴，它是建立在无机化学、有机化学、分析化学、生物化学等化学学科的基础上，同时又与生命科学（包括解剖学、生理学、药理学等）学科密切相关，涉及的范围较广，是一门综合性学科。 3. 药物化学的任务 对药剂专业（含药物制剂、药物分析、药品营销三个方向）的学生而言，药物化学基础提出了以下任务： （1）为药物制剂及药物配伍提供化学原理。 如青霉素的粉针剂以及维生素B1不能与碱性药物进行配伍。 （2）为药物分析奠定化学理论基础。 药品是一种特殊的商品，其质量好坏直接关系到人的身体健康和生命安全，所谓“人命关天”。所以药品的质量检查显得尤为重要。如药物分析检验的主要项目：定性、定量、杂质检查等都以药物化学作为基础。 （3）为药物的来源提供经济合理的方法和工艺。 如阿司匹林的合成。 （4）为药物的贮存保管提供化学原理。 许多药物由于