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课题名称：《修饰表格》第一课时教学设计方案 设计者：张长弓 2011年7月25 一、教学内容概述 1、初中信息技术七年级下册 2、教材选自福建教育出版社 3、学生已经学习了制作简单表格的基本方法，这部分的主要内容是，表格文字的输入与修饰、表格边框的修饰、使用表格自动套用功能制作表格。一课时。 二、教学目标分析 知识与技能： （1）掌握表格修饰的几种操作方法； （2）能够用表格自动套用格式制作表格； （3）能够灵活地对几种操作方法进行综合运用。 情感态度与价值观： （1）通过师生协作和学生互相配合，培养学生合作团结的精神； （2）培养学生热爱美的情感，激发学生表现美的欲望，使学生的审美能力得到提高。 教学重点: 能够用表格自动套用格式制作表格。 教学难点： 能够灵活地对几种操作方法进行综合运用。。 三、学习者特征分析 学生已经学过如何制作一个简单的表格，这为学生进一步对表格的修饰作好了充分准备，在此之前学生也学会如何在Word文档中输入及修饰文字的方法，同样也为修饰表格中的文字做好了准备。学生学习过如何在Word中给文字加边框的操作，这些都为今天的表格修饰做好了准备。 四、教学策略选择与设计 首先要重组重组课堂，给学生充分实践的时间和空间，将课堂分为精讲新课与做作业两部分。自主探究、游戏法、任务驱动法、小组协作等等。为了以培养学