必生物修3植物激素调节一轮复习学案.docVIP

第三章 植物的激素调节 一、植物生长素的发现 （一）生长素的发现过程 1．向光性 ⑴概念：在___________的照射下，________向着光源生长的现象。 ⑵举例：放在窗口的盆栽植物，其_______________向着窗外生长。 ⑶意义：可以使植株获得更多__________，从而可以通过_______________合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要。 2．植物的向性运动和感性运动 ? 向性运动 ?感性运动 ?刺激 定向刺激(单侧光、重力、湿度、化学物质) 不定向的多种刺激(触摸、震动、明暗) ?实例 朝着(背着)刺激产生反应。如向光性、根的向地性 合欢含羞草叶片的闭合和张开。 ?相同点 都属应激性.都是对环境的变化产生的适宜反应,是适应环境的不同方式。 3．探究生长素的发现过程 科学家 实验过程 实验结论及分析 达尔文 ①胚芽鞘+单侧光→向光生长。 ②去尖端+单侧光→不生长，不弯曲。 ③用锡箔罩住尖端+单侧光→生长，不弯曲。 单侧光照射使胚 产生 ，对下部产生影响，出现向光弯曲。 詹森 切去胚芽鞘尖端+单侧光→不弯曲。 胚芽鞘尖端下部放琼脂片+单侧光→弯曲。 胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过 。 拜尔 切去胚芽鞘尖端，移至一侧，置于黑暗中培养，胚芽鞘向放尖端的对侧弯曲生长。 尖端产生某种化学物质，在其下部 ，造成胚芽鞘弯曲生长。 温特 ①接触过尖端的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。 ②空白的琼脂块放在去尖端的胚芽鞘切面的某一侧。 胚芽鞘尖端产生了某种物质，向下运输，促进 。 从人尿中分离出能促进植物生长的物质 生长素化学成分是 。 实验总结：胚芽鞘各部分的作用 尖端：①、生长素产生的部位 ②、感受光刺激的部位 ③、受单侧光照射时，生长素横向运输的部位 尖端下部：①、生长的部位(生长素作用的部位) ②、生长素极性运输的部位 ③、向光弯曲的部位（生长素分布不均匀的结果） 4.植物向光性原因：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量 向光一侧，因而引起两侧的 ，从而造成向光弯曲。 5.植物激素： ①概念：在植物体内合成的，能从产生部位运输到作用部位，并对植物的__________有着__________影响的__________有机物，称作植物激素。 ②举例：后为来科学家们又陆续发现其他的对植物生命活动调节起重要作用的物质，如赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。 （二）生长素的产生、运输和分布 1．产生部位： 、 和 。在这些部位， 经过一系列的反应可转变成生长素。 2．运输：极性运输——生长素只能从 运输到 ，而不能倒过来运输。即单方向运输。如图所示： 提示：极性运输的方式是细胞的主动运输：在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。 3．分布： ⑴集中分布：胚芽鞘、芽和根顶端的分生组织、形成层、发育中的果实和种子等生长旺盛的部分。 ⑵广泛分布：生长素在高等植物体内广泛分布，但在趋向衰老的组织和器官中则含量较少。  【例题1】下图表示燕麦胚芽鞘进行的向光性实验（锡箔套不透光，云母片不透水）。请说明：图（1）~（8）各胚芽鞘的生长情况。 （三）、生长素的生理作用 概括地说生长素和动物激素一样不直接参与代谢，而是具有_______作用，但生长素的作用表现出_______性。 1．课本[问题探讨]曲线分析，可得出的结论有： 生长素对根、芽、茎作用的最适浓度分别为_________、__________、_________，其中对生长素的浓度最敏感的器官是__ ____。 同一浓度下，生长素对不同器官的作用_____ ___。如分析生长素浓度为10－6 mol/L时对根、芽、茎作用分别是________、_________、_________。 对同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是_________________。 2．生长素的两重性表现为：既能__ ______又能____________，既能 _____ __又能____________；既能______________又能_____________。 一般情况下，生长素在浓度低时____ __生长，在浓度过高时会 __ ____生长，甚至_____ ___。 3．实例分析： 根的向地生长及茎的背地生长 分析：（1）根图分析比较A和B 、C和D生长情况 _______________、____