高二研究性学习.docVIP

  组长： 郭旭龙 小组成员：郭旭龙、高景、董文强、刘杰、刘炳勋、肖宇涛、 指导教师：雷建康 关于48中学生使用手机的调查报告 （一）问题的提出 通过我们的观察，越来越多的学生拥有了手机，而且多为配置较为高档的智能手机。这本身是我们生活水平提高的象征。但是，我们发现我们身边的很多同学都表示曾经在上课玩过手机，玩手机这件事会对我们的学习和生活产生很大的影响。所以，我们希望能够对使用手机的利与弊做一个全面的调查。 研究的方法和步骤 确定课题后，我们六人成立了“关于48中学生使用手机的调查报告”课题小组。经过小组成员的讨论，我们课题小组最终确定了研究方案。 研究方法：鉴于本课题的特点，我们决定采用问卷调查法，网络查询和文献资料研究。 研究步骤： 网络查询，收集资料；（由董文强完成） 设计问卷，调查访谈；（由刘炳勋完成） 登记信息，整理数据；（由肖宇涛完成） 分析数据，得出结论；（由刘杰、高景完成） 探询原因，提出建议；（由全组共同完成） 撰写报告，制作文件；（由郭旭龙完成） 小结评价，提升巩固。（由全组共同完成） 研究的实施 网络查询，收集资料 通过小组成员的努力，整个过程进行的比较顺利，所参考的文献资料有 设计问卷，调查访谈 我们采用抽样调查的方式，对48中的高中生进行调查和访谈，在此期间，我们遇到了一些阻力，