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外研版四年级上册英语
Module 2 Directions
Unit 1 Go straight on
一、教材简介:本课教授的是《新标准英语第三册》(三年级起点)第二模块第一单元,教学内容是与方向有关的句子和问路的礼貌用语。
二、学生分析:本课学习对象是本校四年级学生,他们活泼上进,有一定的英语基础,喜欢合作学习,有良好的课堂合作学习习惯,能静能动,集体观念较强。
三、教学目标:
1、知识技能目标:1.会用“Excuse me,where’s…please?”问路。
2会用“Go straight on.Turn left .Turn righ.”指路。
、情感目标:培养学生懂礼貌的品质,请别人帮忙要用“Excuse me ”“ please”等礼貌用语。
四、教学重、难点:用英文问路、指路.
五、教具:课件、一张由学校到自己家的路线图、“Left、 Right” 舞曲影碟
六、教学理念:
1、教学中要循序渐进,符合学生的认知规律。
2、教学不仅要教书,还要育人,要培养学生良好的学习习惯和行为品质。
3、要引导学生通过感知、体验、实践、参与与合作等方式,实现任务的目标;要引导他们学会用语言做事情。
七、教学程序:
Step 1:Greeting
T:Hi.Boys snd girls.
Ss:Hello.Ms zhao
T:You look happy.How are you today?
Ss:Very well.Thank you .And you?
T:I’m very well.Excuse me,what day is today?
Ss:It’s Friday.
T:Excuse me,what’s the weather like?
Ss:It’s …
Step 2:warmer
1、(Play the video)
T:Boys and girls.Do you like dancing? Good.Stand up ,please.Look and the screen, follow the music , let’s dance .教师在前面示范。
Left.Right.Go.Turn around .Go go go.
Left.Right. Go.Turn around .Go go go.
Step 3:Presentation
1、T talk to S1
T:Excuse me,give me a pencil-box,please?
S1 Pass a pencil-box to T.
2、T pretend to drop the pencil-box.
T:The pencil-box is lost .Where’s my pencil-box ?(Ss poit to it)
3、T:Oh .Go straight on. Turn left .It’s here.Thank you.
4、T:Boys and girls ,now, we’re learning dicretions.
板书Module 2 Directions
Go straight on(画图标). Turn left(画图标) .Turn right(画图标).
Step 4:Learning and pratice
1、Act and say:Go straight on. Turn left .Turn right.
T:(Turn right)
Ss: Go straight on.
…
2、Read the three sentences.
3、Contest:listen and act
每大组派一名成员上台,教师发出口令,用上刚才学过的句子。如果学生反应快,教师加快口令的速度,增加游戏的趣味性。
两个或多个一组,一人发口令,任务完成后快速坐好。
5、Group show and comments
小组展示,大家评出最佳小组。
先是个别学生评价,“Excuse me,which group is the winner? ”然后统一评价意见。
6、Talk about the text: Look.Sam.This dog is lost.My name is Doudou.I live in No. 2 West Lake Road.
9、S1 tells T where the dog’s house is.
10、Read
No. 2 West Lake Road.
11、Continue to watch the flash
Excuse me,Where’s No. 2 West Lake Road,please?
12、T:Excuse me,Where’s No. 2 West Lak
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