生产者消费者问题——操作系统课程设计—方案汇报.pptVIP

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  • 2017-08-31 发布于广东
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生产者消费者问题——操作系统课程设计—方案汇报.ppt

目的及意义 通过模拟经典的“生产者—消费者问题”,巩固在操作系统原理课上所学的知识,加深对操作系统中实现同步、互斥。并发的方法、临界区管理等问题的认识和理解,同时了解软件设计的流程、方法以及思想,提高分析设计以及编程的能力。 结构设计(1): 在本模拟系统中,使用者需要设定生产者个数,消费者个数,缓冲区大小等参数,即可开始模拟。 结构设计(2): 试用期间用户可以选择改变两者的相对速度来进行测试,观察结果是否为预测结果。最后,使用者还可以点击分析按钮进行实验结果统计分析。 核心技术和技术路线(1): 关键问题: 如何模拟生产者消费者之间的同步关系 如何模拟生产者消费者相互之间的之间互斥关系 如何模拟操作系统中进程的并发与共享环境 如何控制各线程对临界资源有序的访问 核心技术和技术路线(2): 解决上述问题的核心技术: 定义一个信号量类,在此类中实现模拟P,V操作的函数 以实现对两者间同步关系进行控制。 定义一个Buffer类,便于控制和统计分析。 利用Java中的wait()与notify()来实现P/V操作。 利用Java中的多线程,模拟并发操作系统中的并发环境。 进度安排: 寒假期间:确定课题项目,商讨选用何种设计语言,完成程序框架及基本结构和类的整体设计。 2月20日—3月1日:完成

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