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激活演示实验教学提高探究学习效率_以二氧化碳性质的实验教学为例_赵映荷.pdfVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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激活演示实验教学提高探究学习效率_以二氧化碳性质的实验教学为例_赵映荷.pdf

    激活演示实验教学提高探究学习效率_以二氧化碳性质的实验教学为例_赵映荷.pdf

    年第 期 化 学 教 育 · · ２０１２ ３ ５５ 　　　　　　　　　　　　　　　 　 　 　 实验教学与 ＊ 激活演示实验教学 提高探究学习效率 教具研制 　 ——— 以二氧化碳性质的实验教学为例 赵映荷 （ ） 江苏东台市实验中学 ２２４２００ 　

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