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我和春天有一个约定.pdf
别 样 课 堂
我和
●鲁兆周
春天来 了,她像个害羞的小姑 掩 ,躲躲藏藏;她美丽,有着嫩绿的 生动活泼的课堂一下子变了样 ,生
娘,悄悄地向我们走来。人民教育 秀眉和色彩斑斓的眼睛;她活泼、娴 龙活虎的学生一个个耷拉着脑袋 ,
出版社小学语文第四册第一篇课文 熟地弹奏着动人的音符,快乐地荡 教室里出现了惊人的寂静。
《找春天》呼唤着我们——找春天 着秋千,兴奋地叫着、笑着…… “老师,我们费了九牛二虎之
去吧!我们到校园里找一找,也许 孩子们找到春天 了吗?没有。 力,就是没有找到春天。”不知是
能在操场边发现刚探出头的小草; 去年岁末的那场罕见的冰雪余威犹 谁咕哝了一句。
我们到野外去找一找,也许能在天 存,迟滞了春姑娘的脚步。田野上 “就是嘛 !柳枝还没泛绿,光
空中发现飘飘摇摇的风筝;打开课 的油菜花还没吐蕾,正和麦苗一起 秃秃的,嫩芽在哪里?春天的音符
本,我们还会在课文插图中发现春 炫耀绿色。桃枝是干枯的,柳枝是 在哪里?”胆大的孩子肆无忌惮地
天的影子;读着课文,我们会感觉 灰蒙蒙的。春寒料峭,一切都还没 发起 了牢骚。
到自己就是那几个脱掉棉袄、冲出 能从寒冬的桎梏中挣脱出来,哪有 “我爷爷说,再过一周桃花也
家门、奔向田野的孩子,体会到寻 一 星半点的春天的影子? 不会开。”
找春天的急切心情,感受到发现春 我上这一课时,先让同学们充 “别提脱棉袄 了,早上 ,我妈
天的欣喜。 分预 习,让孩子们到野外去找春天, 妈还让我加了件羊毛衫哩!”
《找春天》以优美的语言,展 再在课堂上讨论、交流,展示各 自寻 教室里议论纷纷,孩子们尽情
示了早春美丽的画面,充满了儿童 找春天的成果。当同学们默读停止 地向我述说着 “找春天”的失望和
情趣和文学色彩。作者把春天比作 之后,我让大家汇报在野外找春天 沮丧。
一 个小姑娘,她害羞,所以遮遮掩 的收获。同学们一脸的茫然,平 日里 我是一名校长,却始终坚持教
’ 故事,讲了李清照刚毅的一面:是 神 ,你用那千年的孤独,擎起了一 题 !”
一 位爱国的女中豪杰,讲 了李清照 盏孤独的灯,照亮了那一段孤独的 接下来的语文课堂,我依然笑
从少女到老年的人生经历和词作风 历程,成就了一段孤独的回忆 ;用 盈盈地对同学们说: “今天 ,我为
一一昙 薯 易
格的变化。那节课,课堂效果出奇 那绝世的孤独跳了一曲完美的独 大家介绍中国现代一个奇绝的美男
地好,学生们不仅当堂背会了 醉《 舞,如一朵摇曳的花,守护着中华 子。他器宇轩昂,受人爱戴。在外
花阴》,有几个同学还央求我再给 史上那一座盛世空城。李清照,我 交上,他用 自己的幽默和智慧征服
他们介绍一些李清照的故事和诗 心中的美神,你孤独了千年,但也 了很多看不起中国的外国人。他在
词。我欣然答应了他们。我知道 , 濡养了我们千年。从古至今,你绝 青年时代曾说过,为中华之崛起而
这堂课 ,使他们深深喜欢上了李清 世的美从没有、也不会
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