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山东省平度市蓼兰镇何家店中学2014-2015学年八年级生物上学期期末考试试题(无答案).doc
山东省平度市蓼兰镇何家店中学2014-2015学年八年级生物上学期期末考试试题
(全卷:100分,答题时间:90分钟)
友情提示:亲爱的同学,欢迎参加本次考试!请将本试题第Ⅰ卷(选择题)的答案填写在Ⅱ卷相应的位置上,第Ⅱ卷(非选择题)直接答在原题相应的位置上,答在别处不得分。
(特别提示:本次考试设书写分,按3分、2分、1分三个档次计入总分。同学们一定要认真书写哦!祝你成功!)
第Ⅰ卷(选择题,45分)
下列各题的四个选项中,只有一个最符合要求,每小题1分,共45分。
1.下列动物全是软体动物的一组是( 河蚌、蚯蚓、蜗牛田螺、河蚌、乌贼
乌贼、水螅、蛔虫河蚌、蚯蚓、田螺
2. )A.银杉B.珙桐C.铁树 D.银杏
3.松软的馒头香甜可口,你知道它们是用下列哪种菌制成的吗?? ? (? ? )A.乳酸菌? ?? ?? ???B.霉菌? ?? ?? ?? ? C.醋酸菌? ?? ???D.酵母菌、细菌的生殖方式是A、有性生殖? ???B、孢子生殖?C、分裂生殖??D、芽孢生殖杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”,它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是( )
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传因素决定的 ④是由环境因素决定的
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
7.下列关于细菌的说法,不正确的是( )
A.细菌的形态有杆状、球状和螺旋状 B.有些细菌有鞭毛,有些细菌有荚膜
C.细菌的个体非常微小,大约10亿个细菌堆积在一起才有小米粒那么大
D.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
8.对各种动物的特征描述错误的是( 鸟类胸肌发达有利于飞行蚯蚓身体分节属于节肢动物鲫鱼属于脊椎动物是变温动物哺乳动物一般体表被毛胎生、哺乳
国宝大熊猫“团团”“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( 用肺呼吸胎生、哺乳牙齿分化体温不恒定
学校运动会上发令枪一响同学们如离弦之箭冲向终点关于此时人体的运动下列哪项说法是错误的 有多组肌群参与了运动肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的
此时除运动系统参与外人体的其余系统都密切配合加强了其生理功能
运动时只有运动系统参与了运动
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应下列叙述不正确的是(
A.蝗虫具有外骨骼不易被天敌吃掉鲫鱼身体呈流线型用鳃呼吸适于水中生活
家鸽前肢变成翼适于空中飞翔野兔神经系统发达能迅速躲避天敌
蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片这有利于(
A.适应水生生活利用皮肤呼吸适应陆地生活自由生活
古代有人会把长有“绿毛”的浆糊涂在刚划破的手指上这是由于(
A.绿毛能产生杀菌物质绿毛有镇痛作用浆糊可以止血浆糊可以防止伤口进水
下列关于禽流感病毒的叙述错误的是(
A.能使人或家禽患病对植物也有危害只能寄生在活细胞里能用来制成禽流感疫苗
5.水从鱼的口进入,从鳃盖后缘的鳃孔流出,水中成分的变化是( )A.氧气的浓度上升,二氧化碳的浓度下降 B.氧气的浓度上升,二氧化碳的浓度上升C.氧气的浓度下降,二氧化碳的浓度下降 D.氧气的浓度下降,二氧化碳的浓度上升
16.把新鲜蘑菇的菌盖取下来,将菌褶面朝下平放在白纸上,扣上玻璃杯,过段时间会发现白纸上有由( )组成的放射状印记。A.菌丝B.种子C.孢子 D.芽体
17.保护生物的多样性,最有效的措施是( )
A.将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家C.建立自然保护区 D.建立种质库
18.关于生物研究基本方法的叙述中,错误的是( )
A.探究蚯蚓的运动可以采用观察法 B.估测农田的产量可以采用五点取样法
C.研究生物间的亲缘关系可以采用比较法 D.探究公鸡的绕道取食可以采用模拟实验法
19.下列动物行为属于学习行为的是( )
A.亲鸟喂食 B.青蛙抱对 C.蜜蜂采蜜 D.公鸡绕道取食
20.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于首领狒狒的叙述不正确的是( )
A.优先享有食物和配偶 B.优先选择筑巢场地
C.是雌性 D.负责指挥整个社群的行动
21.唐朝诗人白居易写道:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”这句诗反映了鸟的什么行为?( ) A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为
22.有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( )
A.甲说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保
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