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  • 2017-08-31 发布于重庆
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培养学生的创新能力50469.doc

培养学生的创新能力 昆山市巴城中心小学校 黄静 创新能力,是指在学习前人知识和技能的基础上,提出创见和发明发现的能力,是一种创新行为、发明行为或者创造某种新事物的行为。它标志着知识、技能的飞跃,是智力高度发展的表现。体育教学中的创新,则是指在教学中培养学生的创造意识、能力、精神,训练学生的创造性思维,培养学生通过各种体育活动发现问题、分析问题、解决问题的能力,挖掘学生的创新潜能,开发学生的创造力,培养学生创造性学习的能力。 “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”江总书记说:“一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林”。创新的关键是人才,人才的成长靠教育,作为基础教育的小学,教育的对象是少年儿童,只有培养他们从小就具有创新意识,将来才能成为创新人才。那么如何来培养学生的创新能力呢? 一、提高体育教师的自身素质与创新能力。 教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。教师自身必须富有创新精神,在教学中要培养学生的创新能力,教师必须首先成为一个富有创新精神的人,只有自身具有创新精神、富有创造力才能培养出具有创新的学生。体育教师给人们的印象是“头脑简单、四肢发达”素质低的,要改变这种看法,就需要体育教师自身树立强烈的责任意识,自我充电,学习新知识、新理论,不仅使自己成为学科专才,还要成为教育通才;其次,还要更新教育观念,增强改革意识,勤于实践,不断积累经验,这样

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