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第11课 伐无道 诛暴秦导学案
1.通过本课的学习,使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现、陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识,了解楚汉之争的简单情况。
2. 通过学生对秦末农民起义爆发原因的探究,培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力;。
3. 通过本课学习使学生认识到,秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。
【使用说明及学法指导】
1.先阅读一遍课本,思考预习案中的问题,把答案用横线标划在课本上,注意写上提示语。
2.请在【我的疑问】中写下预习中的困惑,课上与大家共同探究。
3.预习完成后默写该课的知识树,实在想不起来的可以看课本,用红色笔补充。
预习案
请思考:
1.秦的暴政表现在那些方面?
2.陈胜吴广起义的原因?(从根本上、直接原因两方面分析)起义的时间、 地点、经过、结果各是什么?起义的意义?
3.在何时何地,谁大败秦军主力?最后推翻秦朝的是谁?刘邦、项羽进行楚汉之争,争什么?结果如何?为什么?刘邦建立汉朝的时间、都城在哪?
我的疑问、我的补充
——请将预习中未能解决的问题和你知道的精彩东西补充下来,准备课堂上与老师同学探究分享。
探究案
学完本课后你有哪些启示?请你为国家的领导人提几条建议。
2、成语源经据典,中华奇苑,与许多历史事件相关,请同学们搜集这一时期的成语故事,(包括课本、成语词典和课外读物),看谁找得多。
【网络建构】(请用你喜欢的方式构建本节的知识树,注意重点突出,详略得当)
【当堂检测】
1、中国历史上第一次大规模的农民起义是( )
A、项羽、刘邦起义 B. 方腊、宋江起义
C. 陈胜、吴广起义 D. 李志伐起义
2、“楚汉之争”指的是( )
A.陈胜、吴广和秦朝之间的战争 B.项羽和秦朝之间的战争
C.刘邦和秦朝之间的战争 D.刘邦和项羽为争夺帝位而进行的战争
3、推翻秦朝的是( )
A.陈胜、吴广领导的农民军 B.项羽领导的农民军
C.刘邦领导的农民军 D.刘邦项羽领导的农民军
4、公元前_____年,_______以少胜多,在巨鹿大败秦军主力,秦朝从此一蹶不振。
5、公元前_____年,刘邦战胜项羽,建立______,定都______,历史上称 _______。
【我的收获和发现】
(记下自己成长的足迹,学到的知识、方法、和愉悦的情感,也包括走过弯路的反思)
【时文阅读】
阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿,始建于秦始皇三十五年(前212),动工不到两年,秦始皇死,秦二世胡亥继续修建,还未完成,即于公元前206年被项羽烧毁。从此,阿房宫的兴灭就同秦王朝的兴亡联系在一起成为人们议论的话题。
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