组织学习能力对战略柔性影响作用实证与研究.pdfVIP

组织学习能力对战略柔性影响作用实证与研究.pdf

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中国软科学2009年第4期 组织学习能力对战略柔性影响作用的实证研究 王铁男,贾榕霞,陈 宁 (哈尔滨工业大学管理学院,黑龙江哈尔滨150001;中国空问技术研究院总装与环境工程部,北京100094) 摘要:本文对组织学习能力和战略柔性的前期研究进行分析,提炼出一个体现组织学习能力和战略柔性之间 关系的结构模型,并采用多行业的样本数据,运用结构方程模型进行实证分析,检验了不同类型的战略柔性 (资源柔性和能力柔性)受组织学习能力影响的程度。通过假设验证分析,辅助各变量R2值的分析,资源柔性 20.3%的方差被学习能力所解释,而学习能力则占据了能力柔性94.1%的方差比例,体现了学习能力对资源柔 性和能力柔性不同程度的解释力,学习能力对能力柔性的解释力度更强,说明学习能力对资源柔性影响程度低, 学习能力对能力柔性影响程度高,这是一个新结论。研究结论为提升企业战略柔性提供理论指导。 关键词:组织学习能力;资源柔性;能力柔性 中图分类号:F270文献标识码:A 文章编号:1002—9753(2009)04—0164—11 The Researchonthe Effectof Empirical StrategicFlexibility LearningCapacity Organizational WANG Tie—nail,JIA Rong—xia,CHENNing Institute ofTechnology,Harbin150001,China; (ManagementCollege,Harbin Center and 100094,China) ofSpacecv够Assembly,IntegrationTest,Beqing the of and articleex- Abstract:Throughslunln/u了andanalysisorganizationallearningcapacitystrategicflexibility,this tractsastructuralmodelwhichmanifeststhe between and flexibil- organizationallearningcapacitystrategic relationship thearticleus∞a structural and data,and equationmodel,which analyzes ity,and multi—industrysample empirically examineshowthe of and the different organiza-

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