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- 2017-08-31 发布于江西
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九年级物理全册 第十一章 第一节 认识电路教案1 (新版)北师大版.doc
《认识电路》
教学目标:
知识与能力:
1、电路的组成。
2、记住并会画一些电路元件的电路符号。
3、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用,知道电源有正负极。
4、知道并能够识别通路、断路、短路三种电路状态,知道短路的危害。
5、会读、会画简单的电路图。
6、能够根据实际电路画出它的电路图,能根据文字叙述的要求画出它的电路图。规范作图,培养学生读图及作图的能力。
过程与方法:
1、通过实验和探究活动,认识电路、了解电源和用电器中能量的转化。
2、通过观察实验电路、规范作图,培养学生读图及作图能力。
情感、态度价值观:
1、通过教学活动,使学生知道电的应用在生活中的重要地位。
2、通过让学生讨论废旧电池的收集和处理增强学生的环保意识。
教学重点:
电路的组成及作用、电路的三种状态、电路图的画法。
教学难点:
电路图的画法。
教学过程:
一、电路的组成及各元件的作用。
1、电路的组成:由电源、用电器以及导线、开关等元件组成的电流路径叫电路。
2、电路元件的作用:
(1)电源:提供电压的装置。干电池、蓄电池、发电机等都是电源。
(2)用电器:指利用电流来工作的设备。如电铃、电风扇、电视机等。
(3)开关:控制电路通、断的器件。有拉线开关、拨动开关、按钮开关等。
(4)导线:传送电流。
二、电路的三种状态:
1、通路:处处连通的电路。
此时电路是闭合的,电路中有电流通过。
2、断路:断
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