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初一语文周末作业 一、基础知识 1.下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是(2分) 【?????】A.黄晕(yùn) ?????迸发(bèng)????????纠葛(gé) ?? ? ?咫尺(zhǐ)B.着落(zháo) ?????苦涩(sè)??????????滑稽(jī)????? ?缥缈(miǎo)C.贮蓄(zhù)????????粗糙(cāo)?????????灼热(zhuó)?? ?颤栗(chàn)D.静谧(bì)???? ?倔强(jiàng)???????汲取(jí)????? ?附和(hè)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(2分) ? 【?????】A.经过一个月的辛苦劳动，我才意识到，养花并非什么闲情逸致，完全是勤快人的事。B.2009年，众多莘莘学子积极报考公务员，报名和录取比例达3001。?C.有这么一些人，他们对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。?D.海地发生了百年一遇的大地震，伤亡惨重，中美等国纷纷伸出了援助之手，但也有少数国家默默无闻。? ??，草色遥看近却无。（《早春呈水部张十八员外》）晴空一鹤排云上，。（《秋词》）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，，《西江月》中“??”两句，通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻。（一）阅读王驾的《雨晴》?一诗，完成第7?题。（6?分）???????????????雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。??蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。??.(1)本诗前两句用什么手法，表现了作者怎样的情感？（3分）????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(2)后两句写得饶有趣味，请作具体赏析。（3分）?? 14．以虫治虫，利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害是一种很好的办法。请说说你还知道哪些以虫治虫的知识。 （三）植物的“恋爱结婚” 余川植物为了繁衍后代，是要“恋爱”和“结婚”的。花粉自由传播，雌花“情窦敞开”，它们之间的恋爱虽然很自由，但是各种植物的“成亲”也是有“规矩”的。 在花期相遇的条件下，玉米的花粉可能传达到大豆的柱头上，水稻的花粉也可能传到棉花的柱头上。但它们的恋爱却无法“生儿育女”，其生理原因是由于花粉和柱头的“亲和力”不相宜，这完全可以通过它们的味觉“品尝”辨别出来。花粉一传到柱头上，便会立即分泌出一种糖蛋白，如果是同一种植物，其柱头很快就会识别出来，柱头的角质层马上融化，让花粉管走进“洞房（子房）内”进而交配；如果不是同种植物的花粉，柱头则坚持不“接纳”，立即会产生胼胝质，形成角质层突起，阻拦花粉管进入“洞房”内，因为不能“同床”。 正是因为各类植物的柱头对本种植物具有专一的“亲和性”，对异种植物的花粉产生“排斥”，所以各类植物的“婚姻”一直避免了“乱伦”现象。玉米不可能“嫁” 给大豆，水稻也不能“娶”棉花为“妻”等等。异科植物之间这种“抗婚”特性，使植物“种族”之间的“混血儿”难以生成，防止了植物之间遗传差异的消失，维持了各个物种的稳定与延续。 写植物用“情窦敞开”一词，运用了什么修辞手法？其作用是什么？?????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????? 16.花期相遇时，所有的植物能否都“生儿育女”？为什么？?????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????? 17.从植物学的角度看植物能生儿育女的科学原理是什么？????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????? 18.植物“抗婚”特性的意义是什么？????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????? 19.探究一下，本文虽然不长，但可读性为什么却很强？—6题：A AABCD 9科学家的献身精神促进了科学的进步 科学技术的进步是科学家用生命换来的 实践是检验真理的唯一标准 事实胜于雄辩等。 10(1)诗的前两句扣住象征春色的“花”字，以“雨前”所见和“雨后”情景相对比、映衬，吐露出一片惜春之情。这两句诗，不仅把蜜蜂、蝴蝶追逐春色的神态，写得活灵活现，更把“春色”写活了，似乎“阳春”真的“有脚”，她不住自家小园，偏偏跑到邻家，她是多么调皮、多么会捉弄人啊！16、拟人把植