大学物理第三章小结.pptVIP

2009-03-03 谜语 谜面： 夫人梳妆毕 临湖看月亮 （ 打一字） 谜底： 滕 大学物理绪论 一、 大学物理课程重要性 —“理工类应用型人才必修的公共基础课” （一）什么是物理？ （physics)—“格物致理”《天工开物》 物理学是自然科学的基础;学习其他课程的物理基础：如高等数学、化学、生物学、环境科学、机械学、电子学、计算机科学、经济学等。 （二）大学物理课程学习任务： 1. 科学知识（概念、定律和公式）； 2.科学方法和能力； 3.科学精神（物理学史和物理学家）。 4）.生存（博弈）能力(潜移默化） 物理学的概念、思想、方法来源于大自然，人类生活在大自然中，人类社会的发展规律不能不受制于自然的法则。因而社会学领域的问题往往借用物理学的概念、思想、方法来处理。 物理学蕴涵的科学方法 1、模型法----质点、弹簧振子、单摆、刚体等。 2、隔离法：将研究对象从系统中隔离出来，对其单独进行研究，找出它的特征，进一步分析各部分相互关系。 3、数学法（求导法、积分法）：运用数学工具进行物理的研究的方法，数学是物理学的表述形式。物理学也促进数学发展。抽象性，具有严密的逻辑性，具有辩证性。例如微元分析法。 4、叠加法：许多物理量（线性物理）都具有可加性，服从跌加