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小学三年级语文第一单元练习(实验版).doc
小学语文实验版教材第九册第7单元综合练习 姓名: 分数:
_______小学 ______ 班 姓名 ________ 等级 ________一、看拼音写词语,要求把字写工整、匀称。(6%)
xī xiào ɡāo dà tǐnɡ xiù
hún huáng yī tǐ fēn biàn
二、选字填空。(5%)
1.( )丽的白桦像( )兵一样静( )( )地矗立在林海边。(俏 悄 梢 捎 哨)
2.中央电视台正在( )放动画片,我赶紧把电视频道( )到中央台。(播 拨 拔)
3.一位老( )军视察边( ),看到许多边防战士都要冻( )了,赶紧让炊事班的战士熬( )水给他们御寒。(姜 疆 僵 将 江 缰 )
三、比一比,再组成词语。(3%)
辨( ) 龄( ) 嬉( )
辩( ) 伶( ) 嘻( )
四、照样子写词语。(6%)
急匆匆 ( )( )( )( )
白白胖胖( )( )( )( )
碧绿碧绿( )( )( )( )
五、用下面的字组词,最多组6个。(6%)
叙 ( )( )( )( )( )( )
绳 ( )( )( )( )( )( )
六、用修改符号修改下面的病句。(3%)
1.妈妈一吩咐,我就立刻和妹妹马上去井台打水。
2.爷爷经常教育我要爱护时间。
3.星期天,我们游览了人民大会堂。
七、按课文内容填空。(12%)
1.《井》一文主要写“我”家屋后菜园里有一口古老的水井,井水既清又甜还很凉,给后代带来( ),赞美了( )。在介绍井水特点时,作者是通过( )来写具体的。
我们趴在井圈上,( )往井里看,( )地数映在井水里的( )的闪亮的星星。我一面数,以免心里想:啊,这些星星离得( )!这井水,它有( )
2.《白杨》一课借赞美白杨( ),歌颂了边疆建设者( )。本文最主要的表达方法是( )。
八、给下面这段话加上标点符号。(3%)
阿龙伯走过来 轻轻地抚摸着孩子的头 问 孩子 你不是本村的人吧 我怎么没见过你 是的 我跟我爸爸刚来一个星期
九、阅读短文,回答问题。(16%)
亲 情
△爸爸最爱捕鸟了。他把捕来的鸟装在笼子里,悬挂在院中的大树上。渐渐的,我家变成了鸟的世界。
△这里虽说称得上是鸟的世界,却不是它们的天堂。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
△有一天傍晚,爸爸把捕来的一只小麻雀塞进了笼子里。小麻雀在笼子里乱撞,发出凄厉的叫声。这时从树上传来一阵急促的叫声。只见一团黑影在枝头上窜下跳。笼子里的小麻雀听到后,叫得更响了。我想:那准是小麻雀的妈妈。爸爸随手操起一根竹竿,朝树上一阵猛打。麻雀妈妈“唧”地长叫一声,在空中盘旋了一阵,依依不舍地飞走了。
第二天早上,我刚起床,忽然听到爸爸“啊”的一声惊叫。我跑到院子一看,惊呆了:装小麻雀的笼子已经空了,笼门的木条被撞破了,木条上还着殷红的血迹。笼子下面,横躺着一只老麻雀的尸体,头上的毛被血粘成一团……为了救出小麻雀,麻雀妈妈用她柔嫩而刚强的头颅撞破了笼门上的木条。毛掉下来了,血流出来了,头依然向前撞……可以想象,那是多么震撼
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