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2012版高三物理一轮复习 牛顿第二定律的应用1.如图,一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧,其左端固定在小车上,右端与一小球相连.设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态,若忽略小球与小车间的摩擦力,则在此段时间内小车可能是( )A.向右做加速运动 B.向右做减速运动C.向左做加速运动 D.向左做减速运动解析:由弹簧处于压缩状态可知,小球的合外力向右,加速度也向右,而小车与小球相对静止,所以小车的加速度与小球相同,即向右,所以小车可能向右加速运动,也可能向左减速运动.答案:AD2.一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动,小球通过细绳与车顶相连.小球某时刻正处于图示状态.设斜面对小球的支持力为 N,细绳对小球的拉力为T,关于此时刻小球的受力情况,下列说法正确的是( )A.若小车向左运动, N可能为零B.若小车向左运动,T可能为零C.若小车向右运动, N不可能为零D.若小车向右运动,T不可能为零解析:此题考查牛顿第二定律的几种临界情况.当小车具有向右的加速度时,可以是 N为零;当小车具有向左的加速度时,可以使绳的张力T为零.考生如果不知道这两种临界情况,肯定无法解答A的;另外还有注意到是小车具有向左的加速度时,可以有两种运动情形;即向左加速运动,或向右减速运动.答案:AB3.如图,水平地面上有一楔形物块a,其斜面上有一小物块b,b与平行于斜面的细绳的一端相连,细绳的另一端固定在斜面上,a与b之间光滑,a和b以共同速度在地面轨道的光滑段向左运动.当它们刚运动至轨道的粗糙段时( )
A.绳的张力减小,b对a的正压力减小B.绳的张力增加,斜面对b的支持力增加C.绳的张力减小,地面对a的支持力增加D.绳的张力增加,地面对a的支持力减小解析:本题考查力与运动的关系.当它们刚运动到轨道的粗糙段时,会减速,由于a、b接触面光滑,则b相对a会向上运动,所以绳的张力在减小.对a、b系统由牛顿第二定律可得,系统具有向上的加速度分量,整体处于超重状态,所以地面对a的支持力会增加.所以选项C对.答案:C4.直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子,如图所示.设投放初速度为零,箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比,且运动过程中箱子始终保持图示姿态.在箱子下落过程中,下列说法正确的是( )
A.箱内物体对箱子底部始终没有压力B.箱子刚从飞机上投下时,箱内物体受到的支持力最大C.箱子接近地面时,箱内物体受到的支持力比刚投下时大D.若下落距离足够长,箱内物体有可能不受底部支持力“而飘起来”解析:以整体为研究对象,根据牛顿第二定律:(M+m)g-kv2=(M+m)a①,设箱内物体受到的支持力FN,以箱内物体为研究对象,有mg-F N=ma②,由①②两式得FN=通过此式可知,随着下落速度的增大,箱内物体受到的支持力逐渐增大,所以AB?D项错误,C项正确.答案:C5.如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为( )
解析:分别对整体右端一组及个体受力分析 ,运用牛顿第二定律,由整体法F=6ma①
F-μmg=2ma②
μmg-T=ma③
由①②③联立可得T=μmg所以B正确.答案:B
6.如图所示,地面上有两个完全相同的木块AB,在水平推力F作用下运动,当弹簧长度稳定后,若用μ表木块与地面间的动摩擦因数,F弹表示弹簧弹力,( )A.μ=0时 ,F弹 =( F B.μ=0时 ,F弹 =FC.μ≠0时 ,F弹 =(F D.μ≠0时 ,F弹 =F解析:以AB及弹簧整体为研究对象,由牛顿第二定律有a=隔离B有:a=解得F弹=(F,此式与μ无关,故AC对(忽略弹簧重力).答案:AC7.如图所示,质量为10 kg的物体A拴在一个被水平拉伸的弹簧一端,弹簧的拉力为5 N时,物体A处于静止状态,若小车以1 m/s2的加速度向右运动后,则(g=10 m/s2)( )A.物体A相对小车仍然静止B.物体A受到的摩擦力减小C.物体A受到的摩擦力大小不变D.物体A受到的弹簧拉力增大解析:物体A处于静止状态时,A受车面的静摩擦力f=F拉=5 N;当小车以a=1 m/s2的加速度向右时,F合=ma=10 N,此时f改变方向,与F拉同向,共同产生A物的加速度,AC正确.答案:AC8.实验小组利用DIS系统(数字化信息实验系统),观察超重和失重现象.他们在学校电梯内做实验,在电梯天花板上固定一个拉力传感器,测量挂钩向下,并在钩上悬挂一个重力为10 N的钩码,在电梯运动 过程中,计算机显
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