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论勤工助学对家庭经济困难学生的精神帮扶效果 张锡钦 赵林 摘要：勤工助学是高校对家庭经济困难学生进行帮扶的重要方法之一。进入21世纪，伴随着我国经济的转型、社会文化价值观念多元化趋势，高校勤工助学效果呈弱化状态。本文通过分析家庭经济困难学生的现状的基础上，阐述勤工助学的必要性并提出精神帮扶过程中勤工助学的措施与对策。 关键词：勤工助学；精神帮扶；对策 作者简介：张锡钦（1979-），硕士，助理研究员，广东药学院生命科学与生物制药学院，广东·广州；赵林（1980-），在读博士，讲师，广东药学院生命科学与生物制药学院，广东·广州 邮政编码：510006 研究方向：思想政治教育工作 基金项目：本文系2010年度广东省高校思想政治教育课题“家庭经济困难学生的精神资助研究”（ 项目编号2010CY008），，，， 调查显示，我院有30.24％的家庭经济困难学生因贫困问题而产生依赖心理。面对家庭经济困难学生群体，许多高校均采取了相应的解困措施，如减免学费、生活补助、缓交学费、组织社会资助和勤工助学活动等。这些措施无疑解决了部分学生的经济困难问题，，， ，，，，，因此，重视，的、等具有重要的现实意义多渠道筹集基金从国家扶贫基金中划拨一定比例。国家和各级政府应从扶贫基金中拿出一定的比例，将其划入勤工助学基金，加大扶持力度。　　2从教育中提取一定比例的资金。可以把原来的助学金、减免学杂费费用中的大部分经费纳入勤工助学基金，同时将该基金中的一部分，一部分用于勤工助学奖励。 　　3政府通过政策引导、个人在高校设立勤工助学专项基金。规定企业事业单位按一定标准向国家交纳高等教育成本费，用于设立或捐助勤工助学专项基金。通过高税收促使其纳税不如捐赠，鼓励向提供捐赠。为勤工助学提供更宽松的环境提前毕业制度延长学习期限社会主义建设者和接班人.高校勤工助学的价值理念:以育人为本[J].山东省青年管理干部学院学报，2005，(7):79-81./gongbao/content/2008/content_901296.htm教育部　财政部关于印发高等学校勤工助学管理办法》的通知教财〔2007〕7号 [3] 刘小丽，宗娜，宋元元. 高校贫困生勤工助学问题探析 [J]. 科技信息，2008.（4）:37-38. [4] 胡勉强，邓树勇，胡勉裕. 我校学生勤工助学的现状及助学模式优化的探讨[J]. 广东医学院学报，20.29（1）:99-101. [5] 刘淼．我国高校贫困生资助体系研究 [D]．吉林. [6] 王良印．我国高校贫困生资助体系研究 [D]．辽宁. [7] 罗志高. 构建济困育人的高校勤工助学体系 [J].华章，2011.（13）:122. 作者简介 姓名：张锡钦 籍贯：广东潮州饶平 性别：男 民族：汉 出生年月：1979/06/25 学历：本科 学位：硕士 所在单位：广东药学院（网址：） 职务/ 职称：正科级辅导员、助理研究员（中级） 地址：广州市大学城外环东路280号广东药学院生命科学与生物制药学院 邮编：510006 邮箱：zxqswzy@126.com 研究方向：从事学生思想政治教育工作 联系方式 020. .