我国大学生自我和谐、应对方式及其关系研究.pdf

大学生自我和谐、应对方式及其关系研究 ．发展与教育心理学专业 研究生王丽君 指导教师陈国典 中文摘要 本文在对自我和谐与应对方式的概念、测量方法及大学生自我和谐与应对 方式研究现状回顾的基础上，以664名大学生为被试，采用王登峰编制的《自 我和谐问卷》和肖计划编制的《应对方式问卷》为调查工具，分析了大学生自 我和谐与应对方式的表现特征及两者之间的关系，并得出如下结论： 第一，总体上看，现阶段大学生自我和谐情况基本呈正偏态分布。自我比较 和谐、自我非常和谐的占大多数。非常不和谐的学生只占少数。现在大学生“自 我灵活性’’程度较以往大学生有所增加，“自我刻板性程度较以往的大学生有 所降低。 第二，不同性别、不同生源、不同专业、不同年级的大学生的自我和谐总体 不存在显著性差异，但在“自我刻板性”这一维度上存在显著年级差异。 第三，大学生面对压力，更多人采用解决问题的应对方式，其次是求助，之 后依次是幻想、退避、合理化和自责。相对而言，女生习惯选择消极的应对方 式，男生更乐于采用积极的压力应对方式。城市的学生比农村的学生更爱幻想。 大一学生比大二、大三学生更多采用消极应对方式。 第四，不同自我和谐程度的大学生应对方式有显著差异。大学生的自我和 谐与应对方式之间存在显著性相关。 关键词：大学生．自我和谐应对方式关系 Researchaboutself and and consistencycongruence and of studenttheir copingstyleuniversity - ·● l● relationsIIiO abstract Thisarticle the statusof reviews methods，research concept，measurement self and and take664 studentsas consistencycongruence style．I college coping the ofSelf and ScaleandStress samples、析thhelp ConsistencyCongruence Coping themain ofthemandtheir resultsof Scale．I features Style analysis relationship．The this arethe study followings： the and of congruence (1)Generallyspeaking，inpresentstage，selfconsistency