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- 2017-08-31 发布于广西
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真分数和假分数练习课 人教版五年级数学下册 1.能正确地区分真分数、假分数。 2.培养同学们观察、比较、抽象概括的能力。 3.渗透集合转化的数学思想方法。 第一关 2 3 6 7 表示的意义是什么? 、 2 3 表示把单位“1”平均分成3份,取其中的2份, 用分数表示是 2 3 表示把单位“1”平均分成7份,取其中的6份, 用分数表示是 6 7 6 7 1. 5 6 3 4 说出 7 8 、 、 的分数单位及有几个这样的分数单位. 5 6 的分数单位是 1 6 , 有5个这样的分数单位. 的分数单位是 1 4 , 有3个这样的分数单位. 3 4 的分数单位是 1 8 , 有7个这样的分数单位. 7 8 2. 3. 分数与除法有什么关系?填一填 3÷4= 8÷11= ( ) ( ) ( ) ( ) 41÷50= ( )÷( )= ( ) ( ) 13 27 ( )÷( )= ( )÷( )= 11 13 9 20 3 4 8 11 41 50 13 27 11 13 9 20 第二关 1 3 3 4 5 6 比较每个分数的分子和分母的大小? 这些分数的分子比分母小 这些分数
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