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- 2017-08-31 发布于广西
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教学目标 1.理解质因数、分解质因数的意义。 2.会把一个合数分解质因数,掌握用短除式分解质因数。 3.培养大家观察分析,概括的能力。 (按能否被2整除分类) 自 然 数 因 数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 1、2 1、3 1、2、4 1、5 1、2、3、6 1、7 1、2、4、8 1、3、9 1、2、5、10 1、11 1、2、3、4、6、12 只有两个约数 自然数 约 数 2 3 5 7 11 1、2 1、3 1、5 1、7 1、11 一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫质数。 有两个以上约数 自 然 数 约 数 4 6 8 9 10 12 1、2、4 1、2、3、6 1、2、4、8 1、3、9 1、2、5、10 1、2、3、 4、6、12 一个数,除了1和它本身,还有别的约数,这样的数叫合数。 只有一个约数 自然数 约 数 1 1 (按约数的个数分类) 选一选: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51
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