单片机课程设计09692.docVIP

单片机原理与接口技术 课 程 设 计 成绩评定表 设计课题 ： 步进电机控制器设计 学院名称 ： 电气工程学院 专业班级 ： 学生姓名 ： 学 号 ： 指导教师 ： 设计地点 ： 31-630 设计时间 ： 2012-12-17～20112-23 指导教师意见： 成绩: 签名： 年 月 日  单片机原理与接口技术 课 程 设 计 课程设计名称： 步进电机控制器设计 专 业 班 级 ： 学 生 姓 名 ： 学 号 ： 指 导 教 师 ： 课程设计地点： 31-630 课程设计时间： 2012-12-17～20112-23 单片机原理与接口技术 课程设计任务书 学生姓名 专业班级 学号 题 目 步进电机控制器设计 课题性质 工程设计 课题来源 自拟 指导教师 主要内容 （参数） 利用89C51设计步进电机控制器，实现以下功能： 1．能够实现电机的启/停功能； 2．能够实现电机的正/反转功能； 3．能够实现电机的加/减速功能； 4．数码管上象征性地显示转速。 任务要求 （进度） 第1-2天：熟悉课程设计任务及要求，查阅技术资料，确定设计方案。 第3-4天：按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图，元件及元件参数选择要有依据，各单元电路的设计要有详细论述。 第5-6天：软件设计，编写程序。 第7-8天：实验室调试。 第9-10天：撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格式规范、方案合理、设计正确，篇幅合理。 主要参考 资料 [1] 张迎新．单片微型计算机原理、应用及接口技术（第2版）．北京： 国防工业出版社，2004．．北京 系（教研室）主任签字： 年 月 日  目录 1 设计任务分析 ……………………………………………………………… 2 2 设计方案论证 ……………………………………………………………… 2 2.1 控制方式确定 ………………………………………………………… 2 2.2 步进电机励磁方式选择 ……………………………………………… 2 2.3 驱动电路的选择 ……………………………………………………… 3 2.4 显示方案选择 ………………………………………………………… 3 3 硬件电路设计 ………………………………………………………………… 3 3.1 振荡电路设计…………………………………………………………… 3 3.2 复位电路………………………………………………………………… 4 3.3 键盘设计………………………………………………………………… 5 3.4 显示电路………………………………………………………………5 3.5 电机控制电路…………………………………………………………… 5 4 软件设计………………………………………………………………………… 6 4.1 程序流程图……………………………………………………………… 6 4.2 程序设计………………………………………………………………… 7 5 调试结果 ……………………………………………………………………… 11 5.1 调试软件环境简介…………………………………………………… 12 5.2 操作控制……………………………………………………………… 12 5.3 调试结果……………………………………………………………… 12 6 心得体会……………………………………………………………………… 13 参考文献 ………………………………………………………