数据库课程设计15043.docVIP

数据路课程设计报告 课程名称 数据库课程设计 题 目 图书管理系统 专 业 计算机 班 级 学 号 姓 名 日期：2012年6月18日 图书管理目录 一、应用背景………………………………………………………………2 二、系统需求………………………………………………………………2 2.1数据库需求分析…………………………………………………….2 2.2系统功能分析……………………………………………………….3 三、数据流程图……………………………………………………3 3.1总体………………………………………………………..3 3.2图书管理流程图…………………………………………….3 3.3图书查询流程图……………………………………….........4 3.4图书借阅与归还………………………………………..........5 四、数据库典型功能设计..............................................6 4.1数据字典……………………………………………………………6 4.2系统功能模块设计…………………………………………………8 4.3 E-R图………………………………………………………………9 4.4关系模式关系模式…………………………………………………9 ………………………………………………………10 5.1登陆…………………………………………………………………11 5.2首页…………………………………………………………………11 5.3添加图书……………………………………………………………11 5.4修改图书……………………………………………………………12 5.5删除图书……………………………………………………………12 5.6查询图书……………………………………………………………13 5.6.1按照图书编号查询…………………………………………...13 5.6.2按照图书名…………………………………………………...13 5.6.3按照图书类型………………………………………………..14 5.6.4按照图书作者………………………………………………..14 5.7借阅图书……………………………………………………………14 5.8归还图书……………………………………………………………15 5.9读者管理……………………………………………………………16 六、实验总结……………………………………………………….17 七、参考文献……………………………………………………….17 系统分析与设计： 应用背景 图书馆是高等院校的重要组成部门，是教师和学生获取知识的重要场所。由于图书馆主要从事大量的图书资料的储存和流通。所以一直以来，计算机在图书馆的图书管理中得到了广泛的应用。 目前，本单位教师较多,借科技书籍情况日益增长。本系统就是要达到对教师人员借科技书籍的日常管理,能快速完成,并对信息进行数据库管理的目的。为了适应本系小型图书馆业务发展的需要，解决问题。经过考察比较，决定利用自己的力量对本单位的小型图书管理系统进行重新改造。使新系统不仅能利用当前的软件开发技术和校园网建设成果，方便读者查询、借阅操作，解决流通中存在的问题。而且，能结合本单位资金投入有限、图书需求量大等特点，对图书管理中各业务环节的加强管理。所以系统在实现时，实现传统的验收、编目、典藏、流通和管理等环节。 系统需求 数据库需求分析： 用户的需求具体体现在各种信息的提供、保存、更新和查询，这就要求数据库结构能充分满足各种信息的输出和输入。收集本数据、数据结构以及数据处理的流程，组成一份详尽的数据字典。 针对一般图书管理系统的需求，通过对学生学习过程的内容和数据流程分析，设计如下面所示的数据项和数据结构： （1）图书信息（数据项）： 编号、书名、图书类型、作者 （2）借书卡信息（数据项）： 读者编号、卡号、姓名、密码、性别、联系电话 （3）借还信息（数据项）： 图书编号，图书名、读者编号、读者姓名、借出日期、还书日期 （4）图书类型（数据项） 图书类型编号，和类型名 （5）管理人员登陆（数据项）： 登陆人员编号、帐号、密码 系统功能分析 本系统中的图书管理系统需要完成的功