江苏省太仓市第二中学九年级化学上册 第三章 第二节 组成物质的化学元素(第2课时)学案(无答案)(新版)沪教版.docVIP

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江苏省太仓市第二中学九年级化学上册 第三章 第二节 组成物质的化学元素(第2课时)学案(无答案)(新版)沪教版.doc

第二节 组成物质的化学元素 学习目标与要求 §3.3.2 组成物质的化学元素 学习目标双向细目表 A B C 1.掌握物质的简单分类,能从组成上识别氧化物,区分化合物和单质、纯净物和混合物 √ 2.领悟自然界基本组成的简单性 √ 3.形成“化学变化过程中元素不变”的观念 √ 新课问题一你能完成下列物质分类网络图吗? 金属单质:如 _____________ 非金属单质:如 纯净物 稀有气体单质:如 金属氧化物:如 氧化物 物质 _____________ 非金属氧化物:如 ……(酸、碱、盐等,以后再完善) 混合物:如 实践应用1.下列说法是否正确,你能举例说明吗? (1)纯净物只含一种元素 ; (2)同种元素组成的物质叫单质 ; (3)氧化物就是含有氧元素的化合物 ; (4)含有氧元素的纯净物都是氧化物 ; (5)氧元素和另一种元素组成的化合物是氧化物 。 2.现有下列物质:①空气 ②二氧化碳 ③硫 ④液氧 ⑤氧化铜 ⑥高锰酸钾 ⑦氯化钠 ⑧食盐水 ⑨石灰石 ⑩水银 混合物有 ;(填序号,下同) 纯净物有 ; 单质有 化合物有 ; 金属 ;非金属 ; 氧化物有________________________;含氧化合物但不是氧化物_________________________。 问题二元素在自然界是如何分布的? 1.查阅课本75,在下列空白处填出符合要求的元素的名称和符号: 元素分布(按照由高到低的顺序) 最多的金属元素 最多的非金属元素 地壳 海水 人体 太阳 2.你知道地核中主要含有哪些元素吗? 实践应用 根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图,试推测元素分布领域,将图下字母序号填在相应 位置。 (1)分布在人体中的是 ;(2)分布在海水中的是 ; (3)分布在地壳中的是 ;(4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的是 。 问题三元素与人体健康有何关系? 1.你熟悉的元素有哪些?他们分别存在于什么物质或食物中,它们有什么作用? 你熟悉的元素 含该元素的物质或食物 该元素的作用 钙 钙片、骨骼、虾壳 促进儿童骨骼生长 2.人体中化学元素含量的多少直接影响人体的健康。写出人体必需的微量元素的名称和符号: 、 、 、 、 、 。 3.人体缺少某些元素会影响

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