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江苏省宿迁市宿豫县关庙镇中心学校九年级化学上册 1.1 化学真奇妙学案2(无答案)(新版)鲁教版.doc
化学真奇妙
复习检测
1、将天然材料和人造材料(化学制品)分别举三例。 二、学习目标
认识化学变化、物理变化的基本特征,能区分物理变化与化学变化。
体验化学变化伴随发生的现象及能量变化。
激发学生对化学现象的好奇心和探究欲,提高学习化学的兴趣。
认识化学的两面性,初步树立绿色化学观。
三、新课学习 教学内容
知识点一:观察课本第4页的三幅图片,实例分析:化学改变世界的途径是使物质发生___________;
(1)、木炭燃烧变成灰烬?? 原物质?????? 变化后生成???????????
(2)、葡萄酿成酒???????? 原物质?????? 变化后生成???????????
(3)、铁矿石炼成钢铁???? 原物质???? ?? 变化后生成???????????
以上三个变化的相同特征是????????????????? (从原物质和变化后生成的物质说明)
总结:化学变化:
????? 物理变化:
列举几个物理变化的例子: 师生互动(教师指导) 知识点二:课本P5,观察化学变化现象的四个实验。
注意:在做实验时,观察实验现象的程序
⑴变化前:装置特点,仪器名称,反应物的物理性质(颜色、状态、气味)和类别。
⑵变化中操作方法:反应条件,产生现象。
⑶变化后:生成的物质的物理性质(颜色状态气味),结束实验时的操作方法与程序。
【总结】:
①上述四个变化是???????? 变化。
②化学变化可能伴随着???????? 、???????? 、???????? 、???????? 、???????? 等现象。
③化学变化的基本特征是: ????????????? 。
④化学变化与物理变化的本质区别:________________________________-。
知识点三:化学变化中的能量变化
物质发生化学变化不但生成_________,还会伴随着________变化。这种能量通常表现为__________、__________、____________的释放或__________。绿色植物是通过化学反应将__________储存起来
四、课堂训练
1.下列变化中属于物理变化的是( )
A.汽油易燃烧 B.钢铁生锈 C.木材燃烧 D.水结成冰
2.蜡烛燃烧是化学变化,是由于蜡烛在燃烧时( )
A.先熔化 B.再发出黄光 C.放出大量的热 D.生成了水和二氧化碳
五、学习心得(教学后记)
六、课后巩固
1.家庭厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是A.米饭煮熟 B.液化石油气燃烧 C.水沸腾 D.菜刀生锈
A.滴水成冰 B.石蜡熔化 C.粮食醇酒 D.汽油挥发
3.在下面的变化过程中,只有一个变化与其他变化的本质是不同的,该变化是( )
A.钢铁生锈 B.纸张燃烧 C.牛奶变酸 D.干冰升华(固态变为气态)
4.下列变化中,属于物理变化的是( )
A.米饭变馊 B.火药爆炸 C.湿衣服晾干 D.铁锅生锈
5.节日里的下列景象伴随有化学变化的是( )A.B.C.变化无穷的音乐喷泉 D..下列选项中不属于化学研究的是A.研发氢能源 B.合成新材料.编写电脑程序 D.用石油生产化工原
7.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护 ②能源开发利用 ③新材料研制④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )
A .只有①②③ B.只有②③④ C.只有①②① D.①②③④
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