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- 2017-08-31 发布于山东
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河北省丰宁满族自治县窄岭中学八年级物理上册 1.3 运动快慢学案2(无答案)(新版)新人教版.doc
运动快慢
一 .学习目标:
1.能用速度描述物体的运动快慢2.会进行速度单位之间的换算
3.能用速度公式进行简单的计算二.课上导学
知识点一:速度
1、日常生活中我们可以用不同的方法来比较物体运动的快慢?
方法一:
方法二:
方法应用:
甲同学20s跑100m,乙同学20s跑110m,哪位同学跑得快?
丙同学跑50m用时8s,丁同学跑50m用时10s,哪位同学跑得快?
那你还能比较出甲和丙两位同学谁跑得
72km/h= m/s
知识点三:应用速度公式进行简单的计算
一个运动的物体,在4s内通过的路程是20m,一个运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它的速度—p20完成下列的问题:
物理中是采用了哪种方法?
物理中引入了哪个物理量来表示物体运动的快慢
什么是速度?
速度的计算公式是
公式中各个符号分别表示哪个物理量及各个物理量的单位
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