甘肃省武威第五中学八年级英语上册 Unit 2 How often do you exercise Section A(1a-1c)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.docVIP

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甘肃省武威第五中学八年级英语上册 Unit 2 How often do you exercise Section A(1a-1c)导学案(无答案)(新版)人教新目标版.doc

Unit2 How often do you exercise Section A(1a-1c) 教学目标: 1.熟练掌握下列单词:housework, hardly, ever, hardly ever 2.掌握频率词汇及询问活动频率;熟练运用一般现在时态.特别注意第三人称单数的用法。 3.能听 懂并熟读文中的对话A:What do you usually do on weekends? B:I often go to the movies. A: Do you go shopping? B:No, I never go shopping. 重点难点1.重点:能熟读并拼写单词housework, hardly, ever, hardly ever以及一些频度词汇。 2.难点:初步学会谈论活动的频率。 教学内容 一、感悟新知 Ⅰ.翻译: 家务劳动 ____________ 2.几乎没有______________3.在任何时候,曾经_________ 4.几乎从不 __________ 5.有时 _____ 6. never_________总是___________ 8. Often_____ 9. Usually________________ Ⅱ. 通过预习,你们能又快又准确翻译下列句子吗?1.你多久去运动?_________________________ ____________ 2.你周末通常干什么?______________________________ 3.我通常去看电影?______________________________________ 4.我从来都不去购物。______________________________________ 5. 我经常帮助妈妈做家务。_________________________________ 6. 我几乎从不看电视。______________________________________ 二、探究新知 1.Finish 1a and 1b. 2. Pairwork 1c. 注意:要适当的拓展,活跃学生的思维,达到学以致用。 三、归纳整理 频率副词及相关的百分比。 1. 频率副词:是用以回答how ofen(经常与否)这样问题的副词。常用的频率副词有:always; usually ; often ; sometimes; hardly ever; never等。always意 为 “总是”, 表示动作的重复或状态的延续。usually意为 “通常”, 表示很少有例外。often意为 “经常”, 表示动作的重复, 但不如usually那么频繁, 中间有间断。sometimes意为 “有时”, 表示动作偶尔发生。hardly意为 “几乎不”, 常和ever连用表示强调。never意为 “从未”。 2. 频度副词的比率大概是: always (100%) usuall y(80%) often (30-50%) sometimes (20%) hardly ever(5%) never (0%) 3. 频度副词的位置:通常在主语后,实义动词前面。但Sometimes也可在句首。如:They often go swimming in summer. He never speaks Japanese. 4. 对句中的频度副词提问,使用How often(多久), 如: She hardly ever watches TV on weekends. How often does she watch TV ? 四、达标测评 ( )1.I like English very much,so I ______ listen to the tape in the morning. A.usually B.hardly ever C.never ( )2.—What does your father do in the evening? —He usually ____________. A.watch TV B.e xercises C.read books ( )3 .“____________give up,then you can be successful(成功) .” A.Always B.Sometimes C.Never ( )4.—Doctor,_ ______ should I take this medicine? A.what time B. How much

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