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第3章 第1节 DNA是主要的遗传物质 1、格里菲斯的“肺炎双球菌转化实验” ———体内转化实验 (1)过程 2、艾弗里的“肺炎双球菌转化实验” ——— ★ 体外转化实验 (1)实验设计思路:把的 各组成成分分 开,单独研究它们各自的功能。 (2)过程: (3)实验原则: 。 (4)结论: 才是使R型细菌产生稳定遗 传变化的物质。 (二)噬菌体侵染细菌实验 1、实验者:赫尔希和蔡斯。 实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌。为什么? 2、实验方法:同位素标记法。 3、实验设计思路:将 等 分开,直接地、单独地去观察它们的的作用 注意: 4、实验过程 (1)标记细菌:将细菌培养在含35S的培养基,培 养出含35S的细菌;将细菌培养在含32P的培养 基,培养出含32P的细菌。 (2)标记噬菌体:将噬菌体培养在含35S的细菌 中,培养出含35S的噬菌体;将噬菌体培养在含 32P的细菌中,培养出含32P的噬菌体。 (3)噬菌体侵染细菌: (4)实验结果分析 ① 噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌细胞 中,而蛋白质留在外面。 ② 子代噬菌体的各种性状是通过亲代DNA来 遗传的。 4、结论:DNA是遗传物质。 注意: ①因放射性检测时只能检测到部位,不能确定是何种元素的放射性,故35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上,应将二者分别标记,即把实验分成两组。 ②该实验不能标记C、H、O、N这些DNA和蛋白质共有的元素 ③培养含放射性标记的噬菌体不能用培养基直接培养,因为病毒专营寄生生活,故应先培养细菌,再用细菌培养噬菌体。 二、RNA也是遗传物质的实验 1、材料:烟草花叶病毒和烟草。 2、过程及结果: 将烟草花叶病毒的RNA提取出来去感染烟草,烟草被感染; 将烟草花叶病毒的蛋白质提取出来去感染烟草,烟草未被感染。 3、结论:RNA是遗传物质。 三、生物的遗传物质 1、具有细胞结构的生物(无论是原核还是真 核,无论是细胞质还是细胞核)其遗传物质 都是DNA。 2、不具有细胞结构的生物——病毒:多数遗 传物质是DNA,如T2噬菌体。少数遗传物质 是RNA,如HIV病毒,SARS病毒。 3、针对整个生物界来说,绝大多数生物的遗 传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质。 归纳总结 考点突破 考点一、肺炎双球菌的转化实验 想一想 若用经过强碱强酸,高压蒸汽处理的S型 菌来转化R型菌,能否成功? 不能成功,经过处理后S型菌的DNA变 性失活了 考点二、比较肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验 考点四、生物的遗传物质 * 一、 DNA是遗传物质的实验验证 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 (一)肺炎双球菌的转化实验 ※ 通读课本,思考:有几位科学家做了“肺 炎双球菌转化实验”? ※ 肺炎双球菌的类型 不死亡 不死亡 加热杀死的 S型细菌 s 对照组 实验组 转化因子 S型活菌 S型细菌各成分作用的相互对照 只有DNA 了解 肺炎双球菌的转化实验中,S型细菌促使R 型细菌转化的遗传学原理是什么? 基因重组 DNA与蛋白质 2 噬菌体的结构和侵染细菌过程包括哪些阶段? 吸附、注入、生物合成、组装、释放。 注意:搅拌和离心的目的及时机 ④该实验不能证明蛋白质不是遗传物质,因为蛋 白质外壳留在外面,其作用不能证明。 1、两实验的比较 体内转化实验 体外转化实验 实验者 格里菲思 艾弗里及其同事 培养细菌 小鼠(体内) 培养基(体外) 实验结果 加热后杀死的S型细菌能使R型细菌转化为S型细菌 S型细菌的DNA使R型细菌转化为S型细菌 实验结论 S型细菌体内有“转化因子” S型细菌的DNA是遗传物质 2.两实验的联系 (1)所用材料相同,都是肺炎双球菌R型和S型。 (2)两个实验具有递进的关系。体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。 (3)两实验都遵循对
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