初中语文教学中的儒家教育思想.docVIP

陕西省自学考试汉语言文学专业本科毕业论文 浅析初中语文教学中的儒家教育思想 姓 名 文 婷 学 号 011307202356 指 导 老 师 田 老 师 写 作 时 间 2009年8月 联 系 方 式 目 录 初中语文现状 1、语文的工具性和人文性问题 2、语文教学方式的问题 3、语文实践性问题 4、语文教师问题 二、儒家教育思想的主要内容 1、教育目的 2、教育内容 3、教学方法 （1）因材施教 （2）启发教学 4、为师之道 （1）以身作则，言传身教 （2）学而不厌，诲人不倦 （3）热爱学生，忠于职守 三、儒家教育思想对初中语文教学的启示 1、人文精神对当今语文教育的启示 2、审美教育 3、“藏修息游”教育原则对语文实践的启示 4、努力提高语文教师人文素质，真正做到教学相长 浅析初中语文教学中的儒家教育思想 内容摘要：在现代的初中语文教学中，儒家教育思想仍占有很大比例。儒家教育思想是中国传统教育思想的主题，对中国古代教育的发展起到过重要作用，其积极因素在当今语文教学中仍具有重要价值。本文旨在通过儒家的教育思想，重新审视初中语文教学，并初步探讨教学中存在