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2012年 3月 高 教 发 展 与 评 估 M ar.,2012
第 28卷 第 2期 HigherEducationDevelopmentandEvaluatior~ No.2,Vo1.28
“二战’’后 日本大学国际化发展战略探析
王 涛
(东南大学 外国语学院,江苏 南京 210096)
摘 要:日本大学国际化发展战略的支柱是由 日本政府推动的两大留学生计划,即 “1O
万留学生计划”和 “3O万留学生计划”。为应对经济衰退、老龄化社会、留学生生源竞争以及
信息与通信技术对教学方式的挑战等问题,日本大学从语言、师资、结构和专业方面,通过课
程与师资多元化改革、质量发展、国际化合作等战略,实施从传统向现代 的战略转型。~
关键词 :日本大学;大学国际化;留学生;战略转型;战略合作
中图分类号:G649 文献标志码 :A 文章编号:1672—8742(2O12)O2—0086—06
“二战”后,El本政府一直不断地推动高等教育的改革,掀起 国际化高潮的是在两
届政府推动下出台的两个雄心勃勃的计划 。其一是 1983年,中曾根首相提出了 “1O
万留学生计划”,即全面推行大学国际化改革的 “七点方案”[1]。这一计划掀起了日本
大学招收国外留学生的高潮,其成果是从 1983年的1万多人到2003年的2O年间超
过了 1O万人。其二是 2008年由福田首相提出的 “3O万留学生计划”,即首先扶持3O
所核心大学率先推行大学国际化。这两个计划构成了当今 日本高等教育国际化发展
的引擎,对 日本大学国际化发展起到了巨大的推动作用和深远的影响 ]。
一 、 日本大学国际化改革:挑战与问题
El本大学正面临着前所未有的挑战:日本老龄化社会导致未来大学适龄人 口下
降;信息与通讯技术的发展导致对教学模式革新 的要求 ;世界范围内,特别是英语 国
家对大学生源的全球化竞争。
从现实的情况来看,日本实施 “3O万人计划”的 目标面临着 国内、国外两方面的
挤压:一方面是 日本适龄入学人口的持续下降使得 日本大学面临国内生源不足的长
期困窘而不得不寻求突围;另一方面是国际留学生市场竞争愈趋激烈而呈现出的国
际留学生多元流动趋 向。据统计,日本 18岁年龄段的人 口2004年为 141万 ,2007
基金项 目:2010年度江苏省社会科学基金项 目(10YYB014)阶段性研究成果。
作者简介:王 涛(1956一),男 ,浙江黄岩人,副教授 ,博士 ,研究方向为教育学
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王 涛:“二战”后 日本大学国际化发展战略探析 第 2期
年则下降到了129万,而同期 日本高等院校的数量从 709所上升到了756所_l3]。同
时,以往的一些留学生传统输出国也变成了竞争对手 ,开始努力吸引国际留学生 。更
为严峻的是 ,随着亚洲新兴国家持续的经济腾飞,这些 国家对外国留学生的吸引力也
逐年加大,同时这些国家的优秀生源也更愿意去欧美等西方发达国家留学,而 日本在
亚洲的留学生源 占了总数的92.4 ,这不能不对 日本构成 巨大的威胁 雪上加霜的
是 ,越来越多的日本高中生正 申请出国留学 ,加剧 了萎靡不振的国内市场的竞争。
面对这些变化,日本的一些大学并未做 出积极的回应,其表现是多方面的。第
一 ,缺乏参与海外市场竞争与各种教育推介活动的积极态度 ,失去了大量吸引优秀留
学生源的机会。每年 ,日本文部科学省 的下设机构 日本学生协会服务组织 (Japan
AssociationofStudentServicesOrganization,JASSO)都会组织各种海外 留学生教
育推介会 ,而相当多的 日本大学都缺乏主动参与的意识 。第二,日本严重缺乏像英国
文化协会 (BritishCouncil)那样的海外教育办事机构 以及教育信息中心,而且各个 日
本大学之间以及与其它 日本海外机构 、组织之间缺乏合作 ,无法互通信息、整合资源 。
第三,日本大学录取程序及要求缺乏统一标准和灵活性。一些 日本大学在招收外国
留学生时,不仅要求对方出示语言水平证明,而且还要求对方赴 日本参加考试 ,
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