浅论译者的介入.pdf

Acknowledgement Theauthorthanksallthosewhohave tomakethisabetter helped thesisthanitwouldotherwisehave is them，she been．Among especially toProfessor hasofferedher Yihan，hertutor，who grateful Feng patient instructions andconstructive inthe ofherthesis suggestionsprocess writing． The authorisalso indebtedtoMr．Claus have greatly Shunk，who takenhis timetoreviewthethesisand herwith precious provided valuable andunselfish suggestions help thankstoher LeeandAmelia Finally，her friends，Hannah go Yang Wkhoutwhose loveand thelastfew unfailing supportduring months，the authorwouldnothavebeenableto this accomplish 内容摘要 传统的翻译研究关注译文是否准确传达了原文的含义，换言之，一。直以来 翻译研究更关注原文与译文之问的对比。在这种关注之后，翻译的过程以及翻译 过程中译者的作用并没有得到足够的重视。本文尝试运用文学批评中强调读者接 受过程的接受理论来探讨翻译的过程，并用以解释译者在其中的活动。 接受理论标志着又学批评理论由重作者、重作品向重文本、重文本和读者 关系的转变。其代表人物汉斯·罗伯特·姚斯、沃尔夫冈·伊瑟尔以其理论先驱 汉斯一乔治·伽达默尔和罗曼·英伽登的观点对于解释翻译过程以及其中译者的 活动有极大的启发意义。英伽登关于文学作品的图式结构的观点以及伊瑟尔关于 文本具有定向作用的观点可以解释翻译过程中译者介入的合理性与必然性；姚斯 关于文学阅读中对话性理解的观点可以用来解释文本的不确定含义；此外伽达默 尔的“视域”、“视域融合”以及姚斯的“期待视域”可以描述翻译及译者介入的 过程。 在阐明了译者介入的合理性及必然性之后，本文将进一步分析影响译者介 入的因素，即译者前理解、视域的构成，以及译者介入的具体表现，以促使译者 明了那些影响自己翻译活动的因素以及自己的翻译活动本身，从而更好地进行翻 译实践。译者介入的合理性并不是说译者可以胡乱、任意地介入；在翻译实践中 译者应该努