2014--2015学年生物（新人教版）必修三同步导学案2.4免疫调节2.docVIP

2014--2015学年生物（新人教版）必修三同步导学案 2.4 免疫调节①免疫失调 ②免疫学的应用 ③关注爱滋病的流行和预防④关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系 1.重点 免疫失调 2.难点： 关注爱滋病的流行和预防 “导”—自主预习 三、免疫系统的监控和清除功能 监控与清除体内 或 的细胞，以及 的细胞。 四、免疫学的应用 1.疫苗种类有两种： 和 。 2.疾病的监测和科学研究：利用抗体的 性。 3.器官移植：免疫功能的应用。减轻排斥反应的方法：长期使用 。 “学”—互动探究 探究一、免疫功能的失调及免疫学应用 1、免疫功能的失调 过敏反应发生机理示意图： 讨论： （1）什么叫过敏反应？ 提示：过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。 （2）过敏反应有哪些特点？ 提示：反应的特点是发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。（3）如何防治？ 提示：避免过敏源等等。 （4）过敏原引起产生的抗体与抗原引起产生的抗体有何区别？ 比较项目 分布 反应时机 反应结果 过敏反应中的抗体 球蛋白 机体第二