2014--2015学年生物（新人教版）必修三同步导学案生长素的生理作用1.docVIP

2014--2015学年生物（新人教版）必修三同步导学案 3.2 生长素的生理作用 一、学习目标 概述植物生长素的生理作用。 重点：生长素的生理作用。 四、导学过程 “导”—自主预习 1.生长素的生理作用 （1）生长素的作用特性：生长素的作用具有__?____；既能____???______，也能_____???_______；既能_____????____，也能______??_______；既能______???________，也能________?_________。 （2）影响生长素生理作用效果的因素有：????????????????? 、?????????????????????? 、????????????????????? 。 （3）生长素调节生长的特点：一般情况下，生长素在浓度较低时?????????? ；浓度过高时???????? 甚至杀死植物。幼嫩的细胞对生长素? ??????????老细胞则?????? ?????。不同器官对生长素敏感程度不同，生长素促进生长的最适浓度分别是：根________；芽________；茎__________。 （4）植物的顶端优势是指???????????????????????????????????????? 。 顶端优势形成的原理是???????????????????