江西医学院高年级学生对社区卫生服务认知的研究.pdfVIP

中国健康教育 年 月第 卷第 期 ·社区健康教育· 1004 5 1* 5 江西医学院高年级学生对社区卫生服务认知的研究 !#$%’() (* $(++,)’- ./0. 1#2’$ ’) .’3.# 3#/4 1,4)1 (* 5’/)36’ 74’$/0 8(003 刘菲菲 !# $%’(% 【中图分类号】 【文献标识码】 【文章编号】 （ ） )*+, -. / *001 2 ++31 1004 05 2 015* 2 01 【摘要】 目的 了解医学院校高年级医学生对社区卫生服务的认知情况，促进高校社区卫生服务知识教育 工作。方法 采用整群抽样，对江西医学院 名不同专业的高年级学生进行了社区卫生服务认知调查。结果 453 的学生对社区卫生服务知识有一定的认识， 的学生认为学校教育是获得社区卫生服务知识的主要途径。 6, 7 ., 7 结论 医学院校应加大社区卫生服务相关知识的教育力度，促进我国社区卫生服务工作开展。 【关键词】 医学生；社区卫生服务；医学教育 近年来，社区卫生服务组织机构在全国范围内 学生对社区卫生服务有基本的认识。高年级大学生 建立，社区卫生服务已成为卫生工作中一种不可替 对社区卫生服务认知选择 “非常了解”和 “一般了 ［］ 代的服务形式 * 。医学院校即将毕业的大学生对社 解”分别占1*7 和 5. 7 ，选择 “一般了解”和 区卫生服务相关知识的认知情况如何，对我国社区 “不了解”占 和 。如高年级学生对是否知 5. 7 , 7 卫生服务的发展能起到促进或延缓的作用。为了解 道 “今后我国的医疗服务模式的改革方向是小病进 医学院校高年级医学生对社区卫生服务相关知识的 社区、大病进医院”的问题，选择 “知道”的比例 认知情况，为更好地在医学院校加强社区卫生服务 为 （见表 ）。 +57 * 知识教育工作提供依据，江西医学院公共卫生学院 表 高年级医学生对社区 于 年 月对江西医学院在校四、五年级共 * 1005 5 453 名大学生进行了调查，现将结果报告如下。 卫生服务认知情况 项 目 人数 7 对象与方法 对社区卫生 非常了解 **6 1* *- 对象 调查453 名江西医学院四、五年级 服务了解 比较了解 *+. 5. 的在校大学生，年龄为1* 8 14 岁。 一般了解 *+4 5. 1 - 方法 采用整群抽样。自行设计调查问卷，