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- 2017-10-10 发布于江西
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第3课 文字小编辑(二)
一、教学目标:
1.学会复制、移动文字的操作方法;
2.学会查找、替换文字的操作方法。
二、教学重点和难点
重点:文字的移动、复制、查找、替换文字的操作方法。培养学生养成良好的学习习惯,能运用所学的信息技术解决实际问题。
难点:文字复制和粘贴的教学。
三、教学资源和准备
电脑联网;多媒体教室软件
四、教学过程
(一)导入
看一看:
演示“有这样一方沃土”文稿
在这篇短文中有很多内容相同的部分,在Word中输入时就可以使用复制文字的功能。
(二)新授:
学知识:
1.复制文字
第一步:输入文字,并选中这段文字;第二步:单击工具栏中的复制按钮;第三步:将光标移到下一行的位置上;第四步:单击粘贴按钮,完成复制。可以多次粘贴,进行多次复制。再将其余内容补充完整。
2.移动文字
第一步:选中文字;第二步:单击工具栏中的剪切按钮;第三步:将光标移到最后一行的位置上;第四步:单击粘贴按钮,完成移动。
想一想:如果多次粘贴,会有什么现象?
3.查找文字
【编辑】 【查找】 【查找和替换】对话框 在“查找内容”中输入文字 【查找下一处】
4.替换文字
替换和查找相似。你可以自己试试吗?
(三)巩固练习
练技能:
1.输入歌词“铃儿响叮当”,比比看谁输入得又快又准确。
2.看看下面这首诗,你能找出其中的错误和不合理之处并将其改正在Word文档中吗?
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